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妈妈睡了
《 》“学思达”导学案
学科 语文 年级 二年级 备课组成员 张素美 杨建娣 张珍 黄家慧
学科主任审核 吴景峰 时间: 2017 年 10 月 10 日
过 程 资料补充
一、目标呈现
1. 会认“哄、先、闭、紧、润、等、吸、发、粘、汗、额、沙、乏”
13 个字。会写“哄、先、闭、脸、事、沉、发、窗” 8 个字
2、有感情的朗读课文,体会妈妈与孩子之间的爱。
3、理解课文中词语的意思,体会课文中母子之间的感情
二、问题导学
1、我能快速默读课文,标出自然段,用“○”圈出“哄、先”
等生字
多音字有: ( )
2、我能说说课文讲了一件什么事?
三、“三学”释疑
1.为什么说睡梦中的妈妈很美丽?
2.为什么说睡梦中的妈妈很温柔?
3.为什么说睡梦中的妈妈好累?
4.从本课中,你感受到母子间的什么关系?
四、展示发表
小组展示以上问题。
五、提炼总结
这篇课文以一个孩子的口吻叙述了午休时所见所闻所感。 作者通
孟母三迁的故事
过生动形象的语言,描绘了睡梦中的妈妈真美丽、好温柔、好累。
小作者对睡梦中的妈妈的描绘, 不仅可以感受到妈妈对孩子的关爱,
同时更能体现出作者对妈妈的爱 。
六、拓展训练
1、读课文后,你感受到了什么?
2、通过学习本课,你想对自己的妈妈说什么?
七、学习评价
课 后 反 思
教案
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