浙江省高考语文考试说明浙教版.docxVIP

根据普通高等学校对新生科学素养的要求，依据中华人民共和国教育部 2020 年颁布的 《普通高中生物课程方案（实验）》、《普通高中生物课程标准（实验）》和《普通高等学 校招生全国统一考试大纲（理科·课程标准实验· 2020 年版）》，将课程标准的必修 1、 2、 3 及选修 3 的内容确定为高考理科综合生物学科的考试内容。知识点的考查不超出《浙江省 普通高中新课程实验第一阶段学科教学指导意见（生物）》（ 2020 版· 2020 年 8 月第 5 次 印刷）中所规定的教学要求。 生物学科命题要体现生物课程属于科学课程的性质， 注重理论联系实际， 关注科学技术、 社会经济和生态环境的协调发展。 考查考生掌握生物学基础知识、 基本技能的程度和灵活运 用知识的能力； 考查考生科学探究的方法、思维能力、获取新知识和处理信息的能力、 分析 和解决实际问题的能力等。 有利于高等学校选拔新生， 有利于中学实施素质教育， 促进学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面的全面发展。 一、考试的能力要求 （一）理解与表达能力 1．能理解所学知识的要点，把握知识间的内在联系，形成知识的网络结构。 2．能用文字、图表以及数学方式等多种表达形式准确地描述生物学方面的相关内容。 （二）实验与探究能力 1．能独立完成“生物知识内容表”所列的生物实验，包括理解实验目的、原理、方法 和操作步骤，掌握相关