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- 2020-10-21 发布于天津
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中国语言资源开发应用中心对外汉语教学能力考试试卷应用理论一填空分每空分音素是按照音质的不同划分出的最小的语音单位音素可以分为元音和辅音两类辅音的不同主要取决于发间部位和发音方法普通话的声母可描述为舌尖中不送气清塞音那么声母可描述为双唇送气清塞音说话时自然发出听话时自然感到的最小的语音片段是音节汉语拼音方案由字母表声母表韵母表声调符号隔音符号等五个部分组成语素分成成词语素和不成词语素例如民羽属于不成词语素地火属于成词语素依据构词类型逍遥是单纯词文化是合成词词义的构成包括理性义和色彩义汉语中表示存在
中国语言资源开发应用中心对外汉语教学能力考试试卷应用理论（ 2011.10）
一，填空（ 30分每空 1 分）
1、音素是按照 音质 的不同划分出的最小的语音单位，音素可以分为 元音和辅音两类。
2、辅音的不同主要取决于发间 部位和发音 方法。
3、普通话的声母 d 可描述为舌尖中、不送气、清、塞音，那么声母 p 可描述为 双唇、送气、
清、塞音。
4、说话时自然发出、听话时自然感到的最小的语音片段是 音节 。
5、《汉语拼音方案》由字母表、声母表、韵母表、 声调符号、隔音符号 等五个部分组成。
6、语素分成成词语素和不成词语素，例如： “民”、“羽”属于 不成词 语素，“地”、“火”属 于成
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