人教版八年级数学上册专题训练五 等边三角形性质和判定的综合运用.docxVIP

人教版八年级数学上册专题训练五 等边三角形性质和判定的综合运用.docx

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专题训练五 等边三角形性质和判定的综合运用 如图,已知∠MON=30°,点A1,A2,A3,…在射线ON上,点B1,B2,B3,…在射线OM上,△A1B1A2,△A2B2A3,△A3B3A4,…均为等边三角形,若OA1=12,则△A6B6A7的边长为(    A.6 B.12 C.16 D.32 如图,△ABC是等边三角形,BD是中线,延长BC到E,使CE=CD,连接DE.下面给出的四个结论:①BD⊥AC;②BD平分∠ABC;③BD=DE;④∠BDE=120°.其中正确的个数是(   ) A.1 B.2 C.3 D.4 如图,等边△ABC中,BD=CE,AD与BE交于P,AQ⊥BE,垂足为Q,PD=2,PQ=6,则BE的长为(   ) A.14 B.13 C.12 D.无法求出 如图,点D,E分别在等边△ABC的边AB,BC上,将△BDE沿直线DE翻折,使点B落在B1处,DB1,EB1分别交边AC于点F,G.若∠ADF=80°,则∠CEG=   . 以下关于等边三角形的判定: ①三条边相等的三角形是等边三角形; ②有一个角是60°的等腰三角形是等边三角形; ③有两个角为60°的三角形是等边三角形; ④三个角相等的三角形是等边三角形. 其中正确的是(  ) A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.①②③④ 如图,在△ABC中,∠ACB=90°,D是AB上的点,过点D作DE⊥AB交BC于点F,交AC的延长线于点E,连接CD,∠DCA=∠DAC,则下列结论正确的有(   ) ①∠DCB=∠B;②CD=12 A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①②③④ 如图,在△ABC中,AB=AC,D,E是△ABC内的两点,AE平分∠BAC,∠D=∠DBC=60°,若BD=5 cm,DE=3 cm,则BC的长是   cm. 如图,已知△ABC中,∠B=60°,AB=AC=4,过BC上一点D作PD⊥BC,交BA的延长线于点P,交AC于点Q,若CD=1,则PA=   . 如图,已知△ABC是等边三角形,D是边AC的中点,连接BD,EC⊥BC于点C,CE=BD.求证:△ADE是等边三角形. 在等边△ABC中,点D在BC边上,点E在AC的延长线上,DE=DA(如图①). (1)求证:∠BAD=∠EDC; (2)若点E关于直线BC的对称点为M(如图②),连接DM,AM,求证:AD=AM. 答案: C D A 40° D B 8 2 证明:∵△ABC是等边三角形,D为边AC的中点, ∴BD⊥AC,即∠ADB=90°. ∵EC⊥BC,∴∠BCE=90°, ∴∠DBC+∠DCB=90°,∠ECD+∠BCD=90°,∴∠ACE=∠DBC. 在△CBD和△ACE中, ∴△CBD≌△ACE(SAS),∴CD=AE,∠AEC=∠BDC=90°. ∵D为边AC的中点,∠AEC=90°,∴AD=DE, ∴AD=AE=DE, ∴△ADE是等边三角形.  证明:(1)∵△ABC是等边三角形,∴∠BAC=∠ACB=60°, ∴∠BAD=60°-∠DAE,∠EDC=60°-∠E. ∵DE=DA,∴∠E=∠DAE,∴∠BAD=∠EDC. (2)由轴对称,得DM=DE,∠EDC=∠MDC. ∵DE=DA,∴DM=DA. 由(1),得∠BAD=∠EDC,∴∠MDC=∠BAD. ∵△ABD中,∠BAD+∠ADB=180°-∠B=120°, ∴∠MDC+∠ADB=120°,∴∠ADM=60°, ∴△ADM是等边三角形, ∴AD=AM. 

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