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- 2020-10-21 发布于天津
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五年级数学下册期中复习计划一对复习的认识四个单元学完学生头脑中的知识结构处于杂乱含糊无序的状态必须进行系统归类整理综合帮助学生形成网状立体知识结构系统归纳过程中要让学生有序地多角度概括地思考问题沟通内在联系进行区别比较包括纵向横向的比较分析知识的意义性质规律的异同把各方面的知识像串珍珠一样连接起来纳入学生的认知系统便于记忆储存理解运用复习内容要有针对性对学生知识的缺陷误区理解困难的重点难点疑点进行有针对性的复习理解复习课知识的覆盖面广针对性和系统性要有机结合复习课不能忽视教师的主导地位教师要主动
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五年级数学下册期中复习计划
一、对复习的认识
1、四个单元学完, 学生头脑中的知识结构处于杂乱、 含糊、 无序 的状态,必须进行系统归类、整理、综合,帮助学生形成网状立体知 识结构系统。归纳过程中,要让学生有序地多角度概括地思考问题, 沟通内在联系。
2、进行区别比较, 包括纵向、横向的比较。分析知识的意义性质、 规律的异同,把各方面的知识像串珍珠一样连接起来,纳入学生的认 知系统,便于记忆储存,理解运用。
3、复习内容要有针对性。 对学生知识的缺陷、 误区、理解困难的 重点、难点、疑点进行有针对性的复习理解。 复习课知识的覆盖面广、 针对性和系统性要有机结合
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