高中-数学-人教版(2014秋)-第二章 一元二次函数、方程和不等式 综合测试(四).docxVIP

高中-数学-人教版(2014秋)-第二章 一元二次函数、方程和不等式 综合测试(四).docx

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试卷第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 第二章 一元二次函数、方程和不等式 综合测试(四) 一、选择题 1、已知集合,则=( ) A. B. C. D. 2、关于的不等式()的解集为,且,则( ) A. B. C. D. 3、“”是“”的( )条件 A. 充分不必要 B. 必要不充分 C. 充要 D. 既不充分也不必要 4、对一切实数,不等式恒成立,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 5、若实数,且满足,则的大小关系是( ) A. B. C. D. 6、若,则下列不等式一定成立的是( ) A. B. C. D. 7、若两个正实数满足,且存在这样的使不等式有解,则实数的取值范围是( ) A. B. C. D. 8、在如图所示的锐角三角形空地中,欲建一个面积不小于300m2的内接矩形花园(阴影部分),则其边长x(单位m)的取值范围是( ) A. [15,20] B. [12,25] C. [10,30] D. [20,30] 9、下列各不等式,其中正确的是( ) A. B. C. D. 10、设正实数满足,则下列说法错误的是( ) A. 的最小值为 B. 的最大值为 C. 的最小值为 D. 的最小值为 二、填空题 11、若,,则的取值范围为______. 12、设,则的最大值为______,相应的x为______. 13、设且恒成立,则的取值范围是______. 14、不等式的解集为R,则实数a的取值范围为______. 三、解答题 15、解不等式:(1)(2) 16、解不等式(组):. 17、已知不等式的解集是. (1)若,求的取值范围; (2)若,求不等式的解集. 18、已知a>0,b>0,a+b=3. (1)求的最小值; (2)证明:. 19、十九大以来,国家深入推进精准脱贫,加大资金投入,强化社会帮扶,为了更好的服务于人民,派调查组到某农村去考察和指导工作.该地区有200户农民,且都从事水果种植,据了解,平均每户的年收入为3万元.为了调整产业结构,调查组和当地政府决定动员部分农民从事水果加工,据估计,若能动员户农民从事水果加工,则剩下的继续从事水果种植的农民平均每户的年收入有望提高,而从事水果加工的农民平均每户收入将为万元. 【题文】若动员户农民从事水果加工后,要使从事水果种植的农民的总年收入不低于动员前从事水果种植的农民的总年收入,求的取值范围; 【题文】在(1)的条件下,要使这200户农民中从事水果加工的农民的总收入始终不高于从事水果种植的农民的总收入,求的最大值. 答案第 =page 2 2页,共 =sectionpages 2 2页 答案第 =page 1 1页,共 =sectionpages 2 2页 参考答案 1、【答案】C 【分析】本题考查了一元二次不等式的解法和集合的交集. 【解答】由题意得,,则 .选C. 2、【答案】C 【分析】本题考查了一元二次不等式的解法和集合的交集. 【解答】因为, 所以, 即, 又, 所以, 解得. 3、【答案】A 【分析】本题考查了不等式的性质和充要条件. 【解答】由可得,当“”时,即,一定能推出“”,所以“”是“”的充分条件. 反过来,若,比如推不出,所以“”是“”的充分不必要条件. 4、【答案】B 【分析】本题考查了基本不等式. 【解答】当时,得任意实数均满足题意,当时,,又当且仅当取得等号,故. 5、【答案】D 【分析】本题考查了基本不等式. 【解答】因为,且满足,所以, 又,所以,所以, 6、【答案】D 【分析】本题考查了不等式的性质. 【解答】当,时,,,所以选项A,C都不一定成立. 又,所以,所以选项B不成立. 又,所以. 7、【答案】C 【分析】本题考查了基本不等式. 【解答】∵不等式x+m2+3m有解, ∴(x+)min<m2-3m, ∵x>0,y>0,且, ∴x+=(x+)()==4, 当且仅当,即x=2,y=8时取“=”, ∴(x+)min=4, 故m2+3m>4,即(m-1)(m+4)>0, 解得m<-4或m>1, ∴实数m的取值范围是(-∞,-4)∪(1,+∞). 8、【答案】C 【分析】本题考查了一元二次不等式的应用. 【解答】 如图△ADE∽△ABC,设矩形的另一边长为y,则,所以,又,所以,即,解得. 9、【答案】B 【分析】本题考查了基本不等式. 【解答】对A项,当时,,则A错误; 对B项,当时,,当且仅当时,等号成立 当时,,当且仅当时,等号成立,则B正确;

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