2020-2021学年八年级物理上册6.3测量物质的密度精讲精练含解析新版新人教版.docVIP

晨鸟教育 专题6.3 测量物质的密度 知识点扫描： 知识点一：量筒的使用 1.体积的单位：m3、dm3（L）、cm3（mL）、mm3。 2.换算关系：1m3=103dm3；1dm3=103cm3；lcm3=103mm3；1L=1dm3；1mL=1cm3。 3.测量工具：量筒或量杯、刻度尺。 4.测量体积的方法： ①对形状规则的固体：可用刻度尺测出其尺寸，求出其体积。 ②对形状不规则的固体：使用量筒或量杯采用“溢水法”测体积。若固体不沉于液体中，可用“针压法”——用针把固体压入量筒浸没入水中，或“沉锤法”——用金属块或石块拴住被测固体一起浸没入量筒的液体中测出其体积。 5.量筒的使用注意事项：①要认清量筒分度值和量程，②读数时，视线要和凹形液面底部或者凸形液面顶部平行。 知识点二：密度的测量 1.测固体密度方法： （1）用天平测出固体的质量m； （2）在量筒中倒入适量的水，记下体积V1； （3）把固体浸没在量筒中的水里，记下水面所对应的刻度V2； （4）得出固体的密度. 2.测液体密度方法： （1）用天平测出液体和烧杯的总质量m1； （2）把烧杯中适量的液体倒入量筒中，记下液体体积V； （3）测出烧杯和烧杯内剩余液体的总质量m2； （4）得出液体的密度 重点难点解读： 一、测量固体的密度的方法以及实验误差分析 （一）测量规则固体的密度 原理：ρ=m/V 实验器材：天平（带砝码）、刻度尺、圆柱体铝块。 实验步骤： 1.用天平测出圆柱体铝块的质量m； 2.根据固体的形状测出相关长度，由相应公式计算出体积V。 3.根据公式ρ=m/V计算出铝块密度。 误差分析： 产生原因： （1）测量仪器天平和刻度尺的选取不够精确； （2）实验方法不完善； （3）环境温度和湿度因素的影响； （4）测量长度时估读和测量方法环节； （5）计算时常数“π”的取值等。 2.减小误差的方法： （1）选用分度值较小的天平和刻度尺进行测量； （2）如果可以选择其他测量工具，则在测量体积时可以选择量筒来测量体积。 （3）测量体积时应当考虑环境温度和湿度等因素，如“热 胀冷缩”对不同材料的体积影响。 （4）对于同一长度的测量，要选择正确的测量方法，读数 时要估读到分度值的下一位，且要多测量几次求平均值。 （二）测量不规则固体的密度 原理：ρ=m/V 实验器材：天平（带砝码）、量筒、小石块、水、细线。 实验步骤： 用天平测出小石块的质量m； 2.在量筒中倒入适量的水，测出水的体积内V1； 3.用细线系住小石块，使小石块全部浸入水中，测出总体积V2； 4.根据公式计算出固体密度。ρ=m/V=m/(V2-V1) 误差分析： 产生原因： （1）测量仪器天平和量筒的选取不够精确； （2）实验方法、步骤不完善； （3）环境温度和湿度等因素的影响； 2.减小误差的方法： （1）选用分度值较小的天平和刻度尺进行测量； （2）测量小石块的质量和体积的顺序不能颠倒； （3）选择较细的细线； （4）测量体积时应当考虑环境温度和湿度等因素，如“水的蒸发”等因素对的体积影响。 （5）测量质量和体积时，要多测量几次求平均值。 误差分析： 产生原因： （1）测量仪器天平的选取不够精确； （2）实验方法、步骤不完善； （3）环境温度和湿度等因素的影响。 2.减小误差的方法： （1）选用分度值较小的天平进行测量； （2）测量小石块的质量和体积的顺序不颠倒； （3）选择较细的细线； （4）测量体积时应当考虑环境温度和湿度等因素，如“水 的蒸发”等因素对的体积影响、“水质（选用纯净水）”因素对水的密度的影响等。 （5）测量质量时，要多测量几次求平均值。 二、测量液体的密度的方法以及实验误差分析 原理：ρ=m/V 方法一： 实验器材：天平、量筒、烧杯、水、盐。 实验步骤： 1.用天平测出空烧杯的质量m1； 2.在烧杯中倒入适量的水，调制出待测量的盐水，用用天平测出烧杯和盐水的总质量m2； 3.将烧杯中的盐水全部导入量筒中测出盐水的体积V； 4.根据公式ρ=m/V=(m2-m1)/V计算出固体密度。 误差分析： 1.产生原因： 测量仪器天平和量筒的选取不够精确； （2）实验方法、步骤不完善； （3）环境温度和湿度因素的影响； 2.减小误差的方法： （1）选用分度值较小的天平和量筒进行测量； （2）尽量将烧杯中的水倒入量筒中； （3）测量体积时应当考虑环境温度和湿度等因素，如“水的蒸发”等因素对的体积影响。 （4）测量质量和体积时，要多测量几次求平均值。 说明：该试验方法中因为无法将烧杯中的水全部倒入量筒中，在烧杯内壁上或多或少会残留一些水，还有不好控制水的多少，所以实验误差较大，建议一般不选择此方法测量液体密度。 方法二： 实验器材：天平、量筒、烧杯、水、盐。 实验步骤： 1.在烧杯中倒入适量的