五年级语文教育教学工作总结范文.docx

五年级语文教育教学工作总结范文 一学期即将过去，我所带的五年级语文教育教学工作已接近尾，本学期的工作可以说紧张忙碌而收获多多。 在一学期我继续按新课程标准转变思想，积极探索，改革教学，推进“自主——创新”的课堂教学模式，把新课程标准的新思想、 新理念和语文课堂教学的新思路、新设想结合起来，在实践中收到很好的效果。 俗话说：“活到老，学到老”，本人一直在各方面严格要求自己，努力地提高自己，以便使自己更快地适应社会发展的形势。通过阅读大量的道德修养书籍，勇于解剖自己，分析自己，正视自己，提高自身素质。 教师是人类灵魂的工程师，是传递知识和文明的接力手，是点燃光明未来的火炬手。作为一名人民教师，我感到由衷的自豪，也深知肩负的历史寄托和责任。 我清楚要成为优秀的新世纪、 社会主义精神文明工作者， 就要不断提高自身的精神修养， 提高自己的政治素养和专业文化水平。与时俱进，开拓进取已成为这个时代的主旋律，信息时代的教师一定要勤于学习，勇于创新，踏实肯干，用自己辛勤的努力培养出新世纪、新时期的新一代劳动者。 教书育人是教师的天职，是教育过程中不可分割的两个方面。 教育的过程其实就是影响和被影响的过程。 一学期以来，我一直用自 己正直、坦率、真诚、友爱的朴素人格去影响学生；用自己的一言一行去为他们行为示范， 用自己对学生、 对事业的爱心去带动学生修正不健全的人生观，帮助他们树立远大理想，培养他们的社会、家庭、集体的责任感。 这学期，本人担任五年级语文教学工作。站在新课改的前沿， 面对首次接触的教材， 我在教育教学工作中遇到了不少困难。 针对这些情况，我在积极学习新课改理论， 虚心向有经验的教师及兄弟学校的同行讨教经验。在教学中，认真钻研新大纲、吃透教材，积极开拓教学思路，把一些先进的教学理论、 科学的教学方法及先进现代教学手段灵活运用于课堂教学中，努力培养学生的合作交流、自主探究、勇于创新等能力。 我们怎样教语文，《国家语文课程标准》对语文的教学内容， 教学方式，教学评估教育价值观等多方面都提出了许多新的要求。 无疑我们每位语文教师身置其中去迎接这种挑战， 是我们每位教师必须重新思考的问题。开学初首先仔细研读教材，制订出切实可行的。开始上课，每一节课都有鲜明的理念，全新的框架，明晰的目标，都用全新的眼光去看待学生的每一点成长， 都用不同的程度地评价不同程式度的学生。 本学期我作为课堂教学的实践者，为保证新课程标准的落实， 我把课堂教学作为有利于学生主动探索的语文学习环境， 把学生在获 得知识和技能的同时， 在情感、态度价值观等方面都能够充分发展作 为教学改革的基本指导思想， 把语文教学看成是师生之间学生之间交 往互动，共同发展的过程，紧扣新课程标准，在我班积极探索“自主 ——创新”的教学模式。在有限的时间吃透教材，根据本班学生情况 积极利用各种教学资源， 在合作教学中各小组分工明确， 又在汇报环 节汇合大家的意见。这种分合协作的方式， 既照顾到各人的实际情况， 又有利于同学之间的优势互补， 从而整体提高学习水平。 课前精心备 课，撰写教案，实施以后趁记忆犹新，回顾、反思写下自己执教时的 切身体会或疏漏， 记下学生学习中的闪光点或困惑， 是教师最宝贵的 第一手资料，教学经验的积累和教训的吸取， 对今后改进课堂教学和 提高自身的教学水平是十分有用的。 本人严格遵守学校的各项规章制度，不迟到、不早退、有事主动请假。在工作中，尊敬领导、团结同事，能正确处理好与领导同事之间的关系。平时 ，勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽，从不闹无原则的纠纷， 处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。 随着新课程改革对教师业务能力要求的提高， 本人在教学之余，还挤时间自学各类现代教育技术， 熟练掌握了多媒体课件制作。 课余之际，我还积极地学习新课改的理论知识，以求用全新的理念，全新的教学方式来服务于教育教学。 一学期以来，留给我许多宝贵的教育教学经验，在今后的教育教学中，我将以更好的精神面貌，更高的理论知识，更完善的教学方法去揭开教育教学工作中成功的一页。 内容仅供参考