小学生关于红领巾演讲稿.docx

小学生关于红领巾演讲稿 敬爱的老师，亲爱的少先队员们： 你们好 ! 我是六 (1) 班的戴恺铖，今天我演讲的题目是《红领巾，飘起来》。 六年前，我们入队时的誓言时时在我耳边回响：时刻准备着，做共产主义事业的接班人。这是号角，它激荡着我发奋学习，拼搏进 ; 这是战鼓，它激励着我关心同学，热爱集体 ; 这是鞭策，它催促着我好好学习，天天向上。 红领巾，载着我们的信心与力量，飘起来 ! 忘不了校运动会上，运动员们蓄势待发，红领巾在前方飘起来，好面一面胜利的旗帜在召唤我们，那一刻，运动员们热血沸腾，充满了无尽的力量。忘不了课堂上，刚踏上讲台，手足失措的时候，望站大家期待的眼神，一条条鲜艳的红领巾映入我的眼帘，好像一团团热情的火焰。顿时我鼓起了勇气，充满了信心，当教室响起掌声的时候，我的心中有说不出的激动 ! 更忘不了去年红领巾礼仪大赛的情景——高亢响亮的口令，整齐划一的队伍，精神抖擞的面容还历历在目，而最受人瞩目的还要数鲜艳夺目的红领巾了。红领巾，在胸前飘扬，在心中激荡，在星星火炬下闪闪发亮，我们要大声地告诉全世界：红领巾，我们为你骄傲 ! 红领巾，戴着我们的希望与依恋，飘起来 ! 我们的革命前辈们用鲜血创造了今天幸福的生活，以往我们只知道红领巾是国旗的一角，但是历史告诉我们，红领巾是革命前辈们用鲜血染成的 ! 而我们却身在福中不知福，不珍惜眼前的一切，毫不爱惜它们。你关注过被丢 弃在楼梯上的红领巾吗 ?你目睹过满身泥渍、扎成结、扭成团的红领巾吗 ?你体会过躺在角落里的红领巾的痛苦心声吗 ?同学们，请你把手放在自己的胸口扪心自问：“我对得起胸前的红领巾吗 ?”想到这里，我们会羞愧地低下头来。作为一名六年级的毕业生，想到红领 巾曾 陪伴了自己多少个日日月月，想到即将离开母校，摘下最珍 的 巾，心中 上萌生出百般不舍、万般依恋 ! 阳光下的 巾格外 ， 巾映照下的笑 分外可 。 巾，是我 身上最亮 的 景 ! 生活在五星 旗的光彩之下，成 在 巾的 抱之中。我 是快 的，是幸福的，更是自豪的 ! 她深深地印在我心里，我 她而 傲，我要 它增光添彩。 巾， 起 ! 尊敬的老 ， 的同学，大家好。 是来自 x 班的沈睿静。今天，我演 的主 是：《我 巾》。 巾，相信大家都很熟悉，因 我 都是一名少先 ! 巾是 旗的一角，而 巾又是革命先烈用 血染成的。王 二小，那个不 13 的孩子， 了保 八路 和 ， 牲了自己那年 而又宝 的生命。王朴，那个 和我 一 坐在教室里 的 14 少年， 了祖国的安全，在被日本鬼子威逼 ，他想起了“五不誓言”，想起了 ，更想起了自己 着儿童 宣誓的誓言：“ 可断，血可流，秘密不可泄 ! ”，于是昂首挺胸，面 死亡，毫不畏惧。就 ， 祖国献了年 的生命。小英雄雨 来， 个男孩冒着生命危 去 八路 送“ 毛”信。在路上遇到 危 也不慌乱， 明机智的他想尽了 法，手也被日本鬼子打断了 ! 但雨来没有放弃，仍然 持把信送到八路 的手里。 些小英雄那种 不屈的精神深深的感 着身 少先 的我，也 我感受到一条 巾内在的重量。想想 在的我多么幸福：每 天坐在干 、整 的教室里看 、学 ; 生病了，有父母在 上看着 ; 了、渴了，就有父母提供的吃的喝的。相比之下，王二小他 的 生活多么 苦啊：没吃的、没喝的、没穿的， 有面 被日本鬼子 死的危 。 我 巾，因 他是我曾 的梦想 ; 我 巾，因 他是五星 旗的一角 ; 我 巾，因 它不只是一 用 成的布，而是我 的革命先 抛 、撒 血 来的，那么 ，那么 ?? 我的演讲完毕，谢谢大家 ! “晨风吹，阳光照。红领巾，胸前飘。。。。。”，鲜艳的红领巾曾是一种精神的代名词，让人们见之则感动又温暖。它，是红旗的一角 ; 它，用烈士的鲜血染成。然而当少先队拥有半个世纪的光荣历史以后，当战火硝烟都离我们渐渐远去之后，面对红领巾，在二十一世纪的和风中成长的新一代少年儿童已经很难真正理解“红领巾”的含义，也无法真正明白少先队员应该承担的责任和完成的使命。 今天，是中国少年先锋队建队节，当我们站在这里，面对庄严肃穆的少先队队伍，心中激情澎湃，我们要大声地对你们说：“我们是光荣的少先队员，责任和使命已经担在我们的双肩。我们要时刻准备着，以一名少先队员的行为准则要求自己。热爱祖国，从身边的小事做起 ; 文明礼貌，从一言一行做起 ; 诚实守信，从认真履行每一个承诺做起 ; 遵纪守法，从日常生活中的细微之处做起 ; 我们要脚踏实地一步步前进，为了具有优良的精神面貌和优秀品质而不懈努力。” 年中央电视台少儿频道《飘扬的红领巾》系列节目中播出《大山里的呼唤》，讲述了留守儿童代表张玉玲关爱小伙伴、组织抗旱小分队的故事。 张玉玲