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华中师范大学网络教育
《比较文学》练习测试题库
一、填空题:
1、比较文学的研究范围,一是 ;二是
2、真正意义上的比较文学产生于 世纪末。它的出现与当时整个社会的经济、文化环境
有着密切关系。
3、从比较文学的眼光看,我国文学的发展历史是一个不断与世界各国文
学 、 、 、的历史。
4、法国学者基亚认为比较文学实际上是 史。
5、季羡林先生说过,从全世界文学艺术的历史来看,文艺理论真能持之有故,言之成理,
确有创见而又能自成体系的只有三个地方,一个是 ,一个是 ,一个
是从古代希腊、罗马一直到今天欧洲国家所在的广大地区。
6、 在《长篇诗在中国何以不发达》一文中以一种宏观的视野,从传统文化、民族
性格等方面探讨了缺类问题。
7、比较文学就是要突破各种学术研究的界限, “ 打通”整个文化领域, 使文学研究进入了 性
研究的新阶段。
8、从积极的意义上看,东西方文化的沟通常常是在 中实现的。
9、置身于接受者的立场,探讨作家作品的源流,分析它们所受到的各国文学的影响,这一研
究被称为 。
10、比较诗学是一门从跨文化的角度对 、 的比较研究。
11、比较文学是一门跨越民族, ,文化和 的文学研究。
12、比较文学要求在研究中国文学时,应以 为背景,以 为参照系统,认
识和评价自己。
13、丹纳《艺术哲学》中提出的制约文学发展的三大要素中与达尔文进化论的 “外界条件 ”
相对应的是 和 。
14、文学理论对音乐的借鉴体现在对音乐 和 的吸收上。
15、在西方历史上,古希腊哲学家 首创的哲学专题论文引起了哲学和文学的分
化。
16、钱钟书先生曾倡导 法,它不仅表现在文学范围内地域、时代、文类诸界限
的打破,而且推向整个文化领域,体现为各个学科门类的汇通。
17、 是比较文学研究的重点之一。
18、 1848 年,马克思、恩格斯在一书中使用了“世界文学”这个概念。
19、18
世纪下半叶和
19 世纪初叶席卷全欧的
文学思潮为比较文学的诞生准备了文学土
壤。
20、正是文化和文学的 和 使平行研究具有了可行性。
21、我国元代的著名杂剧 流传到法国,伏尔泰读了之后,写了《中国孤儿》
22、 1979 年, 的《管锥编》出版标志中国比较文学的复兴。
23、加拿大著名的文艺理论家 在他的《批评的剖析》中对文类的亚层次提出了新的
。
标准。
24、有些作家通过翻译与自己思想、气质、艺术风格相近的作品,带动自己的创作。这在
比较文学上叫做 。
25、艾金伯勒在《比较不是理由》这篇文章中,首次提出了 的设想。
26、比较文学作为一门独立学科,诞生在一个世纪前的法国, 当时学者注重 ,即一
个国族的文学怎样被另一个国族接受、模仿或创造性转化。
27、比较文学与
、
、
等传统学科一样,也是旨在文学研究
的一门学科。
28、比较文学是强调“比较领域”的新学科,注重
、
、
、
29、比较文学研究的价值在于不同文化体系之间文化的
、
、
30、中国传统诗歌主要是
,西方传统诗歌则有大量
二、名词解释:
1、影响:
2、类比:
3、流传学:
4、主题学:
5、民族文学:
6、文类学:
7、平行研究:
8、缺类研究:
9、世界文学:
10、个体流传:
11、对比:
12、历史比较文艺学:
13、比较文学:
14、美国学派:
15、渊源学:
16、阐发研究:
17、直接影响
18、创造性误读
19、母题
20、可比性
21、媒介
三、判断题:
1、比较文学的方法就是比较。
2、《离骚》和《神曲》的比较研究属于比较诗学的范围。
3、文献的渊源研究是一种从文学内部探讨作品之间关系的研究。
4、现代小说中对绘画空间意识的借鉴是对以往“诗是时间的艺术,画是空间的艺术“的一
种突破。
5、影响与类同的区别在于影响的产生是有条件的,它必须有时间上的先后,因果上的机遇
等,也就是说它需要有明确的事实作依据。
6、普希金与拜伦的比较不属于比较文学研究的范畴。
7、根据比较文学的观点,一个作家受到他国作家的影响就贬低该作家的地位和成就。
8、接受国的艺术传统越强大的,对外来文化的吸收就越容易。
9、在文学和绘画的关系中,文学对绘画的借鉴是明显的,绘画对文学的借鉴则几乎没有。
10、各民族语言的差异从根本上说是文化的差异。
11、将作者───作品───读者这一以作品为中介、 构成作者与读者交流的复杂过程作为
一个具有多向关系的总的系统来考察,与只限于考察某一局部或局部关系其实是相同的。
12、哲学思想可以离开文学而存在,文学却不可能完全离开哲学思想而独立。
四、简述题:
1、简述影响研究与平行研究的区别。
2、什么是跨学科研究,试举例说明。
3、举例说明流传中的变异现象。
4、从接受国的角度谈谈影响产生的条件。
5、如何理
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