初中-语文-人教部编版(2019)-人教部编七年级下册第三单元单元测试（三）.docxVIP

试卷第 =page 2 2页，共 =sectionpages 2 2页 试卷第 =page 1 1页，共 =sectionpages 2 2页 人教部编七年级下册第三单元单元测试（三） 一、语文积累与综合运用 1、下列加下划线字的注音全都正确的一项是（ ） A. 疮疤（cāng）　　惧惮（dàn）　　震悚（sǒng） B. 镶嵌（qiàn）　　取缔（dì）　　　愧怍（zuò） C. 晌午（xiǎng）　门槛（kǎn）　　　头颅（lú） D. 自矜（jīn）　　　忿然（fēn）　　憎恶（zēng） 2、下列词语的书写全都正确的一项是（ ） A. 诘问　　竹竿　　粗拙　　茉莉 B. 惶恐　　肿胀　　荒辟　　滞笨 C. 厚道　　糟糕　　醒悟　　烦燥 D. 哀悼　　书斋　　门筐　　降格 3、下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（ ） A. 我平时叫她“阿妈”，连“长”字也不带；但到憎恶她的时候，——例如知道了谋死我那隐鼠的却是她的时候，就叫她阿长。 B. 据老王自己讲：北京解放后，蹬三轮的都组织起来；那时候他“脑袋慢”，“没绕过来”，“晚了一步”，就“进不去了”。 C. 因为吃了他的香油和鸡蛋，因为他来表示感谢，我却拿钱去侮辱他？都不是。几年过去了，我渐渐明白：那是一个幸运的人对一个不幸者的愧怍。 D. 一年中他七个月种田，四个月去山里砍柴，半个月在大溪滩上捡屋基卵石，剩下半个月用来过年、编草鞋。 4、下列各项中，有语病的一项是（ ） A. 书籍是思想之船，它小心翼翼地把珍贵的货物运送给一代又一代。 B. 诗书传家是流淌在中华民族血液里的文化基因。 C. 阅读是穿越时空的隧道，我们通过它与古人对话，与未来交流。 D. 如果全民都沉浸在书籍的海洋中，整个民族的性格就会得到润物无声。 5、下列有关文学常识的搭配，不正确的一项是（ ） A. 《阿长与<山海经>》——《呐喊》——鲁迅 B. 《老王》——《杨绛散文》——杨绛 C. 《台阶》——小说集《台阶》——李森祥 D. 《卖油翁》——《归田录》——欧阳修 6、根据句意，将下列选项中的词语依次填入下面的横线上，最恰当的一项是（ ） ①工匠们传承、坚守、钻研、创新，______技能的极致，打磨完美的作品。 ②司马迁的伟大，在于他从未以成败论英雄，从未以简单的道德观念来______历史人物。 ③清晨，漫步在桃花湖畔，阵阵______的鸟鸣声，我的心情更加愉快。? ④书法是中国传统艺术形式，风格各异的书法将书法艺术之美表现得______。 A. 追求　　评判　　清脆　　淋漓尽致 B. 追赶　　判断　　清冽　　惟妙惟肖 C. 追赶　　判断　　清脆　　淋漓尽致 D. 追求　　评判　　清冽　　惟妙惟肖 7、下列有关课文内容的表述，不正确的一项是（ ） A. 《阿长与<山海经>》是一篇怀念保姆的文章。作者通过回忆阿长的一些琐事，表达了对她的怀念之情。 B. 《老王》一文中，作者以自己一颗善良的心去体会老王这样一个普普通通，不被人重视，却有一颗金子般的心的人。 C. 《台阶》一文中，把“台阶”作为线索，反映了父亲为了建造高台阶的新屋而付出了艰苦代价。 D. 《卖油翁》的作者是唐宋八大家之一的欧阳修，他是南宋时期的政治家、文学家和诗人。 8、阅读下面的材料，写出一个从材料的主要角度探究出的道理。 一杯水的重量 　　老师拿起一杯水，问：“这杯水的重量是200克，各位可以将这杯水端在手中多久？” 　　很多人都笑了：“200克而已，拿多久又会怎么样？” 　　老师没有笑，他接着说：“拿一分钟，各位一定觉得没问题；拿一小时，可能觉得手酸；拿一天呢？一个星期呢？那可能得叫救护车了。”大家又笑了，不过这回是赞同的笑。 　　老师继续说道：“一杯水，随着所拿时间的延长，它的重量也在发生变化，其实这杯水很轻，但你拿得越久，就觉得越重。所以，我们必须适时放下这杯水，休息一会儿再拿起，只有这样我们才能拿得更久。” 　　其实，在我们的人生中也经常会遇到这样一杯“水”，我们该怎样对待呢？ 9、某同学写了一份倡导孝行的短文，其中存在一些问题，请你按要求帮他修改。 　　“百善孝为先”，孝是中华民族传统文化的重要组成部分。[A]能不能弘扬传统文化，是关系到青少年学生健康成长的大事。为了弘扬传统文化，传承文明礼仪，创造美好明天，我们要孝敬父母，文明有礼，学会感恩，使孝德之树深深扎根，文明之叶枝枝繁茂，[B]处处绽放感恩之花！。 ①[A]处画线句是病句，请将修改后的句子写在横线上：_______________________________________。 ②[B]处画线句与前两句句式不一致，应调整为：________________