文秘专业的课程设置和基本要求.docxVIP

???????????????????????精品 料推荐??????????????????? 文秘专业课程设置及教学基本要求 根据 课程 改革 要求 ，本方 案课 程设 置三 大平台 ：基 础平 台、 专业化平台 、提 高拓 展平 台 。构 建平 台可 以提 升模块 划分 的层 级， 视角更 广，综合 性更 强，有利 于整合 课程 资源 。三 大 平台 中又 有多 个模 块，它 们是构成 各个 平台 的课 程 组合 。 ( 一 ) 基 础平 台 德育 课模 块 职业道 德与 职业 指导 本课 程是 中等 职业 学校学 生必 修的 一门 德育课 程，旨在 对学 生 进行职业 道德 教育 与职 业 指导 。 法律基 础知 识 本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对学生进行法律 基础知识教育。 经济 与政 治基础知识 本课 程是 中等 职业 学校学 生必 修的 一门 德育课 程。其任 务是 对 学生进行 经济 和政 治基 础 知识 的教 育。 哲学基 础知 识 本课 程是 中等 职业 学校学 生必 修的 一门 德育课 程，旨在 对学 生 进行马克 思主 义哲 学知 识 及基 本观 点的 教育 。 文化 课模 块 语 文 在初 中语 文的 基础 上，进一 步加 强现 代文 和文 言文 阅读 训练，提高学生 阅读 现代 文和 浅 易文 言文 的能 力；加 强文 学作 品阅 读教 学 ，培养 学生欣 赏文 学作 品的 能 力；加 强写 作和 口语 交际 训练，提高 学生 应用 文写作能 力和 日常 口语 交 际水 平。通 过课 内外 的教 学活 动，使 学生 进一 步巩固和 扩展 必需 的语 文基础 知识，养成 自学 和运 用语 文的 良好 习 惯，接 受优秀 文化 熏陶 ，形 成 高尚 的审 美情 趣。 为从事 文秘 专业 工作 奠定基 础。 1 ???????????????????????精品 料推荐??????????????????? 数 学 在初 中数 学的 基础 上，进一 步学 习数 学的 基础 知识。提高 学生 的数学素 养，培养 学生 的基本 运算 、基 本计 算工具 使用 、空 间想 象、数 形结合、 逻辑 思维 和简 单 实际 应用 等能 力， 为学习 专业 课打 下基 础。 英 语 在初 中英 语的 基础 上，巩 固、扩展 学生 的基础 词汇 和基 础语 法；培养学 生听 、说 、读 、写的 基本 技能 和运 用英语 进行 交际 的能 力；使 学生能听 懂简 单对 话和 短 文，能 围绕 日常 话题 进行 初步 交际，能读 懂简 单应用文，能模 拟套 写语 篇及 简单 应用 文；提 高学 生自 主学 习和 继续学 习的能力 ，并 为学 习文 秘 专业 英语 打下 基础 。 计 算机 应用 基础 在初 中相 关课 程的 基础上，进一 步学 习计 算机 的基 础知 识、常 用操作系 统的 使用 、文 字 处理 软件 的使 用、 计算机 网络 的基 本操 作和使 用，掌握 计算 机操 作的 基 本技 能，具有 文字 处理能 力，数据 处理 能力，信息获取 、整理、加工能 力，网上 交互 能力 ，为以 后的 学习 和工 作打下 基础。 （ 5） 体育 与健 康 在初 中相 关课 程的 基础上 ，进一步 学习 体育与 卫生 保健 的基 础 知识和运 动技 能，掌 握科 学锻 炼和 娱乐 休闲 的基本 方法，养成 自觉 锻炼 的习惯；培养 自主 锻炼 、自我 保健 、自 我评 价和自 我调 控的 意识 ，全面 提高身心 素质 和社 会适 应 能力，为终 身锻 炼、继续 学习 与创 业立 业奠定 基础。 （ 6） 综合 文科 学习 历史 、地 理及 人口、环境 、资源 等社 会科 学基 础知 识，了 解社会、熟 悉社 会，基 本掌握 观察 社会 的正 确立场、观点、方法 ，增强 适应社会 的能 力， 提高 文 化素 养。 专业通 用课 程模 块 文 书与 档案 管理 基础 学习 文书 与档 案管 理的基 础知 识， 掌握 公文办 理程 序及 文书 立卷、案卷 管理 和归 档等 方 法， 初步 具备 处理 纸质与 非纸 质公 务文 书的能 力， 2 ???????????????????????精品 料推荐??????????????????? 了解 档案 工作 的现 代 化技 术，掌 握档 案收 集、整 理、鉴 定、保 管、统 计的基 本操 作 技术。 秘 书基 础 学习 秘书 工作 的基 础知识 ，使 学生 了解 秘 书工 作的 性质 、特 点，掌握初 级秘 书工 作必 须 的基 础知 识、基 本要 求和 一般 工作 方法，具备 从事初级 秘书 工作 的基 本 素质 和实 际能 力。 公 共关 系基 础 学习