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第六课矛盾观点与人生动力（一）教学设计 江苏省宝应工业学校徳冇组陈二兵 学容 教内 第六课矛盾观点与人生动力（一） 课时 1 学标 教目 认知 能说出矛盾的含义及基本属性，能识别外部矛盾、内部矛盾，能理 解矛盾是事物及人生发展的动力；能举例说明人生发展过程中存在的各 种矛盾。 怙感态 度观念 正视矛盾，不怕挫折，积极面对人生发展过程中的各种矛盾 运用 能使用矛盾的观点分析生活实例，用矛盾的观点解决人生挫折 囂讐 教学重点：学会用矛盾的观点看问题，直面人生发展过程中的各种矛盾 教学难点：矛盾的基本属性；矛盾是事物发展的动力和源泉，也是人生发展的 动力 教学 关键 抓住学生的实际生活，即学生实际生