42茅屋为秋风所破歌》知识点.doc

初三语文晨读材料（ 042） 《茅屋为秋风所破歌》 译文： 八月，秋已深了，大风怒吼，把我屋上的几层茅草都卷走了。茅草翻飞，飞过江去，散落在江边上，其中飞得高的茅草，挂在高高的树梢上；飞的低的茅草，飘飘悠悠，落在深塘的水边。 南边村庄上的一群儿童，欺侮我年老体弱，竟忍心如此当面作“贼” ，公开地抱着散落在地的茅草，溜进竹林里去；由于唇焦口干已不能再呼喊，只好拄着拐杖回来，独自叹息。 一会儿，风停了，云层墨墨，秋天的天空乌云密布，天也渐近黄昏，黑了下来。盖了多年的布被，又 硬又冷， 像铁似的， 娇惯的儿子因为睡相不好， 把被里子都蹬破了。 因为屋漏， 床头没有一块干燥的地方，可如麻似的密集的雨点仍旧下个不停。我自从安史之乱后，一直睡眠不好，这漫长的黑夜，到处都是湿漉 漉的，如何挨到天亮呢！ 哪里能得到千万间高大的房屋，普遍地遮蔽天下贫寒的人，让他们都喜笑颜开，而高大的房屋在风雨中岿然不动，安稳如山！啊！什么时候我眼前能耸立这样高大的房屋，我自己即使茅屋读破，受冻致死，也是心满意足的。 一、重点词语 秋高：秋深。 怒号（ háo）：大声吼叫。 3. 三重（ chóng）茅：多层茅草。 三，泛指多。 挂罥（ ju àn）：挂，缠绕。罥，挂结。 长（ cháng）：高。 沉塘坳（ào）：沉到池塘水中。 坳，水势低的地方。 忍能对面为盗贼：竟然狠心这样当面做偷窃的事。忍，狠心。能，如此，这样。对面，当面。为，做。 入竹去：进入竹林。 呼不得：喝止不住。 俄顷（ qǐng）：不久，一会儿。 秋天漠漠向昏黑：指秋季的天空阴沉迷蒙，渐渐黑了下来。漠漠，阴沉迷蒙的样子。向昏黑，渐渐黑下来。向，接近。 布衾（ qīn）：布质的被子。衾，被子。 娇儿恶卧踏里裂：孩子睡相不好，把被里都蹬坏了。恶卧，睡相不好。裂，使动用法，使 裂。 床头屋漏无干处：整个房子都没有干的地方了。 雨脚如麻：形容雨点不间断，像下垂的麻线一样密集。雨脚，雨点。 丧（ sāng）乱：战乱，指安史之乱。 沾湿：潮湿不干。 何由彻：如何才能挨到天亮。何由，怎能，如何。彻，通，这里是“彻夜、通宵”的意思。一、知识点 1、主旨： 表达了诗人忧国忧民，关心民生疾苦，体察人间 冷暖的济世情怀。 2、赏析“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！ ” 这句诗的意思是： 哪里能得到千万间高大的房屋，普遍地遮蔽天下贫寒的人，让他们都喜笑颜开，而 高大的房屋在风雨中岿然不动，安稳如山！ 三句直抒胸臆，表现了诗人 推己及人，关心民生疾苦、忧国忧 民的思想感情，表达了作者 美好的愿望 和高尚的情操 。 3、赏析“呜呼！何时眼前突兀见此屋？吾庐独破受冻死 亦足！” 这句诗的意思是： 啊！什么时候我眼前能耸立这样高大的房屋，我自己即使茅屋读破，受冻致死，也 是心满意足的。 表现了诗人 舍己为人、至死不悔决心，博大的胸襟和崇高的理想 。 4、诗歌的第一节是怎样描绘秋风肆虐的情境的？诗人为什么要作这样的描绘？ 第1页 共 4页 答：“ 风怒号 ”从 听觉 上突出了 秋风之狂 ；“卷”从 视觉 上形象地写了 秋风之肆虐 ；“飞”、“渡”、“洒”、 “挂”、“飘转”等词写了 秋风对茅屋的破坏 ，这样的描绘 为后文写屋漏遇雨自己境遇之惨蓄势 。5、杜甫一向关心人民疾苦他的诗素有“诗史”之称，但为什么他却反常态只写了自己的个人遭遇？ 请谈谈你的理解。 答： 以小见大，推己及人，表现了诗人忧国忧民的济世情怀 。 6、本诗开头两句的景物描写有什么作用 ? 渲染凄苦的氛围 , 衬托诗人愁苦的心情 , 为下面内容做铺垫 7、请对“雨脚如麻未断绝”这句进行简要赏析。 示例 : 运用比喻的修辞手法 , 形象地写出了秋雨的细密连绵 。 8、怎样理解“长夜沾湿何由彻”这句话 ? 作者慨叹生活的困窘和无奈，只希望能早点天亮， 反映了作者眼前生活的艰难 。 9、你认为此诗之所以能震撼读者的心灵，除了诗歌本身的艺术魅力以外，最重要的是什么原因 ?请结 合具体诗句说说你的看法。 这首诗之所以震撼人心，最重要的原因是诗人 忘我的精神、 博大的胸襟 ，如“安得广厦千万间，大 庇天下寒士俱欢颜”这样的诗句，表现出作者在自己生活极度艰难的情景下， 依然不忘忧 国忧民，情真 意切，感人至深。 10、对于南村群童的举动你是如何理解的？ 以群童的顽劣、无所顾忌来表现诗人的年老无力；群童是无知的，当时的社会背景出现这种情况是正 常的， 就作者来说是无可奈何的 。（意思对，有见解即可） 11、“自经丧乱少睡眠”中的“丧乱”是指什么？请你简要地介绍一下有关情况。 安史之乱 ；从 755 年开始到 763 年结束， 是当时范阳节度使安禄山、史思明先后发动的反叛朝廷的 叛乱， 给广大的劳动人民带来了深重的灾难，也是唐由盛转衰的标志。 （大致情况