【实施方案】主题教研活动工作方案.docx

主题教研活动工作方案 随着新课程改革的不断深入，我校教育教学工作面临着新的发展机遇，同时也存在着一些困惑，为全面开展主题教研工作，切实推动我校教育教学工作、带动全校教师专业化成长，结合我校教育教学工作实际，特制定此主题教研方案。 一、指导思想 以课堂教学为主阵地，以 “探索有效课堂教学途径 ”为突破口，以学科教研组为基本研究单位，有序开展主题教研活动。 二、工作目标 1、理论提升。 以先进的教育教学理论为指导，组织广大教师认真学习现代教育理论，用新理念武装头脑，在学习中研究，在研究中学习和提高。 使广大教师端正教育思想，进一步更新教育观念，树立正确的教育观，学生观，改进教学方法，培养学生新的有效学习方式，改革人才培养模式，为学生终身发展奠定基础。 2、关注学生。 主题教研要面向全体学生，适合于不同学生的学习需求，探索使每位学生都 能得到充分发展的课堂教学途径，实现课堂教学的有效性。 3、能力提高。 以教学实践为载体，通过教师与教师的互动与交流，提高教师的课堂教学能 力和研究教学能力。 4、组织机制。 构建教研长效机制， 进一步落实各项教研制度， 使日常教学工作和主题研究，教师专业（梯级教师队伍建设）成长融为一体，形成自我发展，自我提升，自我完善，自我创新的内在机制，形成在研究状态下的职业生活方式。 5、总结成果，创生方法。 通过主题教研解决新课程改革中存在问题和困惑， 总结有效课堂教学的成功经验，形成不同课型的不同教学方法，总结出有效教学模式，锻造一批名师，培养一批优生。 三、实施策略 （一）加强领导，明确责任。 为使我校主题教研活动扎实有序的开展， 学校建立以校长为组长， 教导主任、学科组长、骨干教师为成员的主题教研工作小组和教师梯级队伍评审小组（由校长、主任和教研组长组成）。 1、主题教研工作领导小组。 组长： xx；副组长： xx；组员：各学科教研组长。 2、具体分工。 （二）强化管理，有效实施。 1、认真制定可行的教研组主题教研活动方案和个人方案。 教导处要组织学科教研组及教师认真填写 “主题教研活动手册 ”。各教研组和 教师个人在学校主题教研领导组指导下，认真实施工作方案，落实活动计划，完 成教研任务。 2、建章立制，严控过程。 在主题教研工作中， 教研组负责人及参研教师必须在主题教研过程中严格执行下列规定。 1）、各教研组按时完成主题选题和主题填表。 2）、严格按照主题教研工作实施步骤，组织教师围绕主题开展听评课活动，认真填字主题教研过程手册。 3）、各教研组长要组织本组教师进行集体备课、讲课、评课、反思、交流等一系列教研活动。 并负责组织督促教师撰写整理相关材料及材料的收集上交。 4）主题教研领导小组成员，要经常深入教学第一线，参与到主题教研活动各个环节中去，组织备课、听课、研讨、反思交流等一系列活动，严格把关，加强督导，切实把主题教研工作落到实处。 四、实施步骤 1、确定主题和主题填表阶段， ____年 2 月 13 日——____年 2 月 19 日 1）、围绕 “有效教学策略的探索与研究 ”方向，教研组长组织第一次活动（见教研组主题教研活动手册第 5 页，请认真填写），确定主分题。 2）、教研组长填写 “教研组主题教研活动手册 ”1—4 页；教研组成员填写 “教师主题教研活动过程手册 ”1—4 页。 3）表皮日期为： ____年 2 月——____年 7 月。 2、专题学习，课堂印证阶段， ____年 2 月 20 日——____年 4 月 1 日 1）、教师完成三次自主探索，并认真填写 “教师主题教研活动过程手册”5—34 页。