幼儿园中班语言教案风儿唱歌树跳舞.docx

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2020-10-21 发布于天津
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幼儿园中班语言教案风儿唱歌树跳舞.docx

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教学资料参考范本幼儿园中班语言教案风儿唱歌树跳活动准备理解并初步掌握儿歌风儿唱歌树跳舞的内容尝试创编儿歌能大胆地模仿树儿跳舞动作积极参与儿歌表演活动目标一游戏风儿唱歌树跳舞老师挂上风儿的胸饰幼儿挂上树儿的胸饰老师以风儿的口吻说我是风儿你是谁呀今天我要跟你们做个游戏你们高兴吗就找个空地方准备好吧当风儿唱歌时树儿就跳起舞来明白了吗师生游戏提问刚才风儿是怎样唱歌的风儿唱歌呜呜呜幼儿学说听到风儿的歌声树儿乐得怎样了树儿乐得跳起舞幼儿学说你们还想做游戏吗不过这次有个小小的要求你们可要听仔细了当风儿唱完歌树

教学资料参考范本幼儿园中班语言教案：风儿唱歌树跳 PAGE PAGE # / 4 活动准备： 1、理解并初步掌握儿歌《风儿唱歌树跳舞》的内容，尝试创编儿歌。 2、能大胆地模仿树儿跳舞动作，积极参与儿歌表演。活动目标：（一）游戏：风儿唱歌树跳舞 1、老师挂上“风儿”的胸饰，幼儿挂上“树儿”的胸饰。老师以“风儿”的口吻说：“我是风儿，你是谁呀 ?”“今天我要跟你们做个游戏，你们高兴吗 ?”“就找个空地方准备好吧 ! ” “当风儿唱歌时，树儿就跳起舞来。明白了吗 ?”师生游戏。 2、提问：刚才风儿是怎样唱歌的 ?（风儿唱歌呜呜呜。）幼儿学说听到风儿的歌声，树儿乐得怎样了