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;;1.了解这则通讯所报道事件的来龙去脉与重要意义,掌握通讯这一新闻体裁的基础知识和写法。
2.思考作者是怎样获取、组织各种新闻事实的,理解新闻采访的作用和价值。
3.引导学生感受作者的爱国激情,激发学生树立努力学习将来为国家做奉献的志向。; 本文选自2012年11月25日 《人民海军报》。有改动。2012年9月25日上午,辽宁舰经过十次试航,在中国船舶重工集团公司大连造船厂正式交付海军,中国终于有了第一艘自己的航空母航。但是,对于以舰载机为主要作战武器的辽宁舰来说,如果不???实现舰载机顺利起降,它就还不能称为一艘真正意义上的航母。; 在正式交接入列后还不到两个月的11月23日,辽宁舰成功进行了歼—15舰载机的着舰训练,向舰载固定翼战斗机驻舰并形成战斗力的目标迈出了坚实的一步。当天上午,飞行员戴明盟驾驶552号歼-15战斗机从陆上某训练基地起飞,飞临正航行在渤海某海域的辽宁舰上空,并成功着舰。这篇通讯记录的就是552号歼-15战斗机着舰的经过,采用现场特写的写法,向读者展现了这惊心动魄、振奋人心的“一着”。;通讯 运用叙述、描写、抒情、议论等多种表达方式,具体、生动、形象地反映新闻事件或典型人物的一种新闻报道形式。通讯是记叙文的一种,是报纸、广播电台、通讯社常用的文体。它包括人物通讯和事件通讯两类。和消息一样,通讯要求及时、准确地报道生活中有意义的人和事,但报道的内容比消息更具体、更系统。;;澎湃( ) 呼啸( )
镌刻( ) 一丝不苟( )
桅杆( ) 默契( )
惊心动魄( ) 浩瀚( )
娴熟( ) 凛冽( )
咆哮( ) 殚( )精竭虑( );殚精竭虑:用尽精力,费尽心思。
澎湃:形容波浪互相撞击;也形容声势浩大,
气势雄伟。
桅杆:船上挂帆的杆子;轮船上悬挂信号、
装设天线、支撑观测台的高杆。
凛冽:刺骨地寒冷。 镌刻:雕刻。
浩瀚:水势盛大。 娴熟:熟练。; 听课文朗读,划分文章层次,
概括每部分大意。;整体感知;听课文朗读,划分文章层次,概括每部分大意。;渤海某海域,海风呼啸,海浪澎湃。辽阔的海面上,我国第一艘航空母舰——辽宁舰斩浪向前。舰岛的主桅杆上,艳红的八一军旗迎风招展。; ; 从高速飞行的舰载战斗机上往下看,航母就像汪洋中的一片树叶,在海上起伏行进,飞机每次着舰都面临着生与死的考验。; ; 据统计,航母大国舰载机80%的事故发生在着舰过程中。第二次世界大战结束到现在,某大国海军已经坠毁了1000多架飞机,700多名飞行员丧生,其中绝大部分事故是发生在着舰的时候。; 飞行塔台内的广播响了:“歼-15飞机552号已于××××起飞,预计××××临空!”
着舰指挥员从容地走上甲板指挥平台。“刀尖上的舞蹈”就要开始了,现场所有的人都捏着一把汗。
塔台内,时钟指针的每次跳动,都在揪着人心。
“航向××,航速××节……”口令声中,辽宁舰官兵娴熟地操纵着航空母舰,舰艉留下一道宽阔笔直的航迹。
×时××分,远方的天空中传来舰载机的低吼声。循声望去,记者看到,湛蓝的天幕上,一架歼-15舰载机正向辽宁舰飞来。
飞行塔台内,一双双布满血丝的眼睛,紧盯着监视屏幕上不断跳动的参数和曲线,密切跟踪正在空中调整飞行姿态的舰载机。
塔台起降指挥监控台,不时传来着舰指挥员和飞行员的对话声——
飞行员:“请示下降高度!”
着舰指挥员:“可以下降高度至×××!”
着舰指挥员:“航向××,航速××……”
飞行员:“明白!”;简洁; 发动机的咆哮声越来越大,舰载机越来越近了。绕舰一转弯,二转弯,放下起落架,放下尾钩,歼-15舰载机像凌波海燕,轻巧灵活地调整好姿态飞至舰艉后上方,对准甲板跑道,以几近完美的轨迹迅速下滑。;; “咔嚓!”“咔嚓!”……随着照相机的快门声响起,中国第一位成功着舰的航母舰载战斗机飞行员的风采,定格在人们的镜头里,镌刻在共和国的史册上。;一着惊海天;作为一篇新闻作品,本文是如何打动读者的?;本文作者能将重大题材的新闻事件写成一篇好通讯,作品的成功之处在哪儿?;如何写好一篇通讯稿?;首艘国产航母正式下水
2017年4月26日,我国第一艘自主设计建造的航空母舰——001A型下水仪式在中国船舶重工集团公司大连造船厂举行。当天9时许,仪式在雄壮的国歌声中开始。按照国际惯例,剪彩后进行“掷瓶
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