2020年秋北师大版八年级数学上册第二章《实数》同步练习(无答案).docxVIP

2020年秋北师大版八年级数学上册第二章《实数》同步练习(无答案).docx

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2020年八年级数学上册第二章《实数》同步练习 一、仔细选一选 1.的平方根等于(   ) (A)9 (B)±9 (C)3 (D)±3 2.下列说法正确是(   ) A 不存在最小的实数    B 有理数是有限小数 C 无限小数都是无理数   D 带根号的数都是无理数 3.下列计算正确的是( ) A.=±4 B.3-2=1 C.24÷=4 D.·=2 4.若m是9的平方根,n=()2,则m.n的关系是( ) (A)m=n (B)m=-n (C)m=±n (D)|m|≠|n| 5.已知,,则a的值为(   ) (A)0.528 (B)0.0528 (C)0.00528 (D)0.000528 6.某位老师在讲“实数”时,画了一个图(如图1),即“以数轴的单位线段为边做一个正方形,然后以O为圆心,正方形的对角线长为半径画弧交x轴上于一点A”。则OA的长就是个单位长度,想一想:作这样的图可以说明什么? A.数轴上的点和有理数一一对应 B.数轴上的点和无理数一一对应 C.数轴上的点和实数一一对应 图2D.不能说明什么 图2 7.实数a.b.c在数轴上的位置如图2: 则化简的结果是( ) A.a-b-c; B.a-b+c; C.-a+b+c; D.-a+b-c. 8.绝对值小于5的所有实数的积为 ( ) A.24; B.576; C.0; D. 10 9.若实数x满足|x|+x=0,则x是()。 A. 零或负数B. 非负数C. 非零实数 D.负数. 10. 的整数部分为a,小数部分为b,则b2为( ) A.2 B.20 C.20-6 D.20+6 11.下列实数: ,,,,,,, 0.020020002……中,无理数有( )个. A.2 B.3 C.4 D.5 12.表示的意义是( ) A.25的立方根B.25的平方根 C.25的算术平方根 D.5的算术平方根 13.下列语句正确的是( ) A. -2是-4的平方根; B. 2是(-2)2的算术平方根; C. (-2)2的平方根是2; D. 8的立方根是±2. 14.下列各数中,互为相反数的是( ) A.-2与;B.-2与;C.-2与;D.与2. 15.算术平方根等于它本身的数是() A .和B .C .D .和 二、细心填一填 1.-的倒数是________,绝对值是________ 2.9的平方根是的算术平方根是______ 3.若=-2,则的值是 4.如果=3,那么(a+3)2的值为 5.计算:= 6.. 7.若三角形的三边a.b.c满足a2-4a+4+=0,则笫三边c的取值范围是_____________ 8.计算: =_____,=_____,= ____;…….通过以上计算,试用含n(n为正整数)的式子表示上面运算揭示的规律:__________________ 9.一个正数x的平方根是2a3与5a,则a的值为____________. 10.绝对值小于的整数有____________. 三、解答题: 1.求下列各式的值: (1); (2); (3)- 2.化简:(1) (2) 3.已知=x-1,求x的值。 4.一个长方体的长为5 cm,宽为2 cm,高为3 cm,而另一个正方体的体积是它的3倍,求这个正方体的棱长(结果精确到0.01 cm). 图3已知三角形的三边a.b.c的长分别为cm.cm.cm,求这个三角形的周长和面积. 图3 6.如图3所示,某计算装置有一数据入口A和一运算结果的出口B,下表给出的是小红输入的数字及所得的运算结果: A 0 1 4 9 16 25 36 B -1 0 1 2 3 4 5 若小红输入的数为48,输出的结果应为多少?若小红输入的数字为a,你能用a表示输出结果吗? 7.已知2a-1的平方根是±3,3a+b-1的平方根是±4,求a+2b的平方根. 8.(1)计算,, ,,,。 (2)根据(1)中的计算结果可知,一定等于a吗?你发现其中的规律了吗?请你用自己的语言描述出来。 (3)利用上述规律计算:= 。

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