小学三年级画杨桃优质教学设计.docx

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第第页小学三年级画杨桃优质教学设计画杨桃教学设计教学目标知道同一事物从不同的角度观察会有所不同必须实事求是地处理问题学会本课的新词理解教诲叮嘱的意思学习有感情地朗读课文课时第一课时重点难点学会抓住重点语句理解课文内容难点是从课文内容体会做什么事都要实事求是的道理教学准备课件教学经过一导入今天老师来给大家带了一样东西想看吗出示杨桃课件它是什么样子的介绍杨桃今天我们不光是看杨桃还要来学习画杨桃二初读课文整体感知提出自学要求初读课文要求把课文读准确给文章标好自然段自学生字词语联系上下文想想叮嘱审视等词

第 第 PAGE # 页 小学三年级《画杨桃》优质教学设计 《画杨桃》教学设计 教学目标 : 1、知道同一事物从不同的角度观察会有所不同,必须 实事求是地处理问题。 2、学会本课的新词,理解“教诲、叮嘱”的意思。 3、学习有感情地朗读课文。 课时:第一课时 重点、难点:学会抓住重点语句理解课文内容,难点是 从课文内容体会做什么事都要实事求是的道理。 教学准备: 课件 教学经过: 一、导入 今天老师来给大家带了一样东西,想看吗 ?出示杨桃课 件。它是什么样子的 ?介绍杨桃,今天我们不光是看杨桃, 还要来学习《画杨桃》 。 二、初读课文,整体感知。 1、提出自学要求: 初读课文, 要求把课文

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