小学奥数举一反三五年级1 40完整版.docx

PAGE PAGE # PAGE PAGE # 第一周平均数（一） 专题简析： 把几个不相等的数，在总数不变的条件下，通 过移多补少，使它们完全相等，求得的相等的数就是 平均数。 如何灵活运用平均数的数量关系解答一些稍复 杂的问题呢？ 下面的数量关系必须牢记： 平均数=总数量?总份数 总数量=平均数X总份数 总份数=总数量X平均数 例1有4箱水果，已知苹果、梨、橘子平均每箱 42 个，梨、橘子、桃平均每箱 36个，苹果和桃平均每箱 37个。一箱苹果多少个？ 分析与解答：（1）1箱苹果+ 1箱梨+ 1箱橘子=42 X 3=136 （个）； （2） 1箱桃+ 1箱梨+ 1箱橘子=36X 3=108 （个） （3） 1箱苹果+ 1箱桃=37X 2=72 （个） 由（1） （2）两个等式可知： 1箱苹果比1箱桃多126- 108=18 （个），再根据 等式（3）就可以算出：1箱桃有（74 — 18） - 2=28（个）， 1箱苹果有28 +18=46 （个）。 1箱苹果和1箱桃共有多少个：37 X 2=74 （个） 1箱苹果比1箱桃多多少个：42 X 3 — 36=18 （个） 1箱苹果有多少个：28+ 18=46 （个） 练习一 一次考试，甲、乙、丙三人平均分 91分，乙、丙、 丁三人平均分89分，甲、丁二人平均分 95分。问： 甲、丁各得多少分？ 甲、乙、丙、丁四人称体重，乙、丙、丁三人共重 120千克，甲、丙、丁三人共重 126千克，丙、丁二人 的平均体重是 40千克。求四人的平均体重是多少千 克？ 甲、乙、丙三个小组的同学去植树，甲、乙两组平 均每组植树18棵，甲、丙两组平均每组植树 17棵， 乙、丙两组平均每组植树 19棵。三个小组各植树多少 棵？ 例2 一次数学测验，全班平均分是 91.2分，已知女 生有21人，平均每人92分；男生平均每人 90.5分。 求这个班男生有多少人？ 分析：女生每人比全班平均分高 92 — 91.2=0.8 （分）， 而男生每人比全班平均分低 91.2 — 90.5=0.7 （分）。全 体女生高出全班平均分 0.8 X 21=16.8 （分），应补给每 个男生0.7分，16.8里包含有24个0.7，即全班有24 个男生。 练习二 两组学生进行跳绳比赛，平均每人跳 152下。甲组 有6人，平 均每人跳140下，乙组平均每人跳 160下。乙组有多 少人？ 有两块棉田，平均每亩产量是 92.5千克，已知一 块地是5亩，平均每亩产量是 101.5千克；另一块田 平均每亩产量是85千克。这块田是多少亩？ 把甲级和乙级糖混在一起，平均每千克卖 7元，乙 知甲级糖有4千克，平均每千克8元；乙级糖有2千 克，平均每千克多少元？ 例3某3个数的平均数是2,如果把其中一个数改为 平均数就变成了 3。被改的数原来是多少？ 分析：原来三个数的和是 2 X3=6，后来三个数的和是 3X 3=9, 9比6多出了 3,是因为把那个数改成了 4。 因此，原来的数应该是 4 —3=1。 练习三 已知九个数的平均数是 72,去掉一个数之后，余下 的数的平均数是78。去掉的数是多少？ 有五个数，平均数是 9。如果把其中的一个数改为 那么这五个数的平均数为 8。这个改动的数原来是 多少？ 甲、乙、丙、丁四位同学，在一次考试中四人的平 均分是90分。可是，甲在抄分数时，把自己的分错抄 成了 87分，因此，算得四人的平均分是 88分。求甲 在这次考试中得了多少分？ 例4五一班同学数学考试平均成绩 91.5分，事后复 查发现计算成绩时将一位同学的 98分误作89分计算 了。经重新计算，全班的平均成绩是 91.7分，五一班 有多少名同学？ 分析：98分比89分多9分。多算9分就能使全班平均 每人的成绩上升91.7 — 91.5=0.2 （分）。9里面包含有 几个0.2，五一班就有几名同学。 练习四 五（1）班有40人，期中数学考试，有 2名同学去 参加体育比赛而缺考，全班平均分为 92分。缺考的两 位同学补考均为100分，这次五（1 ）班同学期中考试 的平均分是多少分？ 某班的一次测验，平均成绩是 91.3分。复查时发 现把张静的89分误看作97分计算，经重新计算，该 班平均成绩是91.1分。问全班有多少同学？ 五个数的平均数是18,把其中一个数改为 6后，这 五个数的平均数是16。这个改动的数原来是多少？ 例5把五个数从小到大排列，其平均数是 38。前三 个数的平均数是27,后三个数的平均数是 48。中间一 个数是多少？ 分析：先求出五个数的和：38X 5=190,再求出前三个 数的和：27 X 3=81，后三个数的和：48X 3=144。用前 三个数的和加上后三个数的和，这样，中间的那个数 就算了两次，必然