故乡教学设计人教版.docx

下载文档

0
0
约2.05千字
约 6页
2020-10-24 发布于天津
举报
版权申诉
保障服务

故乡教学设计人教版.docx

1、本文档共6页，其中可免费阅读2页，需付费100金币后方可阅读剩余内容。
2、本文档内容版权归属内容提供方，所产生的收益全部归内容提供方所有。如果您对本文有版权争议，可选择认领，认领后既往收益都归您。
3、本文档由用户上传，本站不保证质量和数量令人满意，可能有诸多瑕疵，付费之前，请仔细先通过免费阅读内容等途径辨别内容交易风险。如存在严重挂羊头卖狗肉之情形，可联系本站下载客服投诉处理。
4、文档侵权举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。

第第页故乡教学设计人教版教学目的认识故乡所反映的社会现实和作者所要表达的思想主题学习本文运用对比的手法进行肖像描写的技巧体会作者对故乡的深情体会作者在小说末尾寄予的深沉的思想感情课时四课时教学重点同上一教学方法传统讲读法网络资源辅助法计算机媒体实用操作法教学过程第一课时整体感知之一一导课问题设计笔名叫鲁迅的人原名是什么名叫周树人的人他的笔名是什么请给鲁迅先生的身份一个合理的定位文学家思想家革命家中国现代文学史上的一面旗帜故乡这篇小说自发表以来将近八十年一直被选进各种各样的语文课本里成为语文课里的

第第 PAGE # 页故乡教学设计人教版【教学目的】 1、认识《故乡》所反映的社会现实和作者所要表达的思想主题。 2、学习本文运用对比的手法进行肖像描写的技巧。 3、体会作者对故乡的深情。 4、体会作者在小说末尾寄予的深沉的思想感情。【课时】四课时。【教学重点】同上一。【教学方法】 1、传统讲读法。 2、网络资源辅助法。 3、计算机媒体实用操作法。【教学过程】第一课时整体感知之一一、导课问题设计 1、笔名叫鲁迅的人，原名是什么？名叫周树人的人，他的笔名是什么？ 2、请给鲁迅先生的身份一个合理的定位？文学家—思想家—革命家—中国现代文学史上的一