假币鉴别教案.docVIP

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  • 2020-10-22 发布于浙江
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课 ???题 财经职业技能 拟用 2??课时 年?月 ?日 假币鉴别与点钞 教学目标 (注明水平层次) 或 教学目的 1、介绍假币鉴别的方法和意义 2、介绍关于假币鉴别的考试 3、能够熟练掌握假币鉴别的技巧 德育教育 渗透诚实、正直的道德精神和防范风险的职业意识 重 ??点 假币鉴别的方法 难 ??点 熟练掌握假币鉴别的技巧 关 ??键 教 ??具 多媒体、视频 采用教法 讲述法、小组练习法、演示法 课型 理论+实作??课 作业布置 自备100元人民币,进行假币鉴别方法的介绍 教 后 记 (在教后填写) ? ? ? 大渡口区备课教案用纸 标注 教 师 活 动(含分课时安排) 学 生 活 动 第一课时 理论讲解 【第一环节 引入】 当前制贩假人民币犯罪活动日趋严重,假钞的制作越来越精细,仿真度高,作为一名要经常与钱打交道的社会人,必须要学会对假钞做出迅速正确的判断和鉴别。(播放视频) 【第二环节 新课】 一、认识人民币 播放视频 1.第五套人民币 现在我国流通的是第五套人民币,是一套科技含量较高,具有鲜明民族特色的货币,市场上流通的有两个版本:1999年和2005年;共有100元、50元、20元、10元、5元、1元纸币和5角、1角硬币八个劵种。部分如下图 2.防伪特征 我们主要

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