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第第页汉语拼音教学设计教学反思教学目标学会个复韵母能认清形读准音学会的四个声调教学重点掌握个复韵母的音形及四声教学难点掌握个复韵母的音形标调方法教学准备教学课件头饰教学过程一导入小朋友你们好就在刚才我遇见了六位老朋友听说我们来上课就嚷嚷着要一同来你们欢迎吗大家跟着音乐鼓掌我把它们请出来放音乐出示单韵母图熟悉吗谁来介绍一下指名读如果戴顶帽子还认识吗出示带调单韵母开火车读这几位老朋友还托我带了点礼物来让我奖给学习认真勤动脑发言的好孩子你们愿意得到它吗老师希望全班小朋友都能成为爱动脑的好孩子二学习今天
第
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汉语拼音《 ai ei ui 》教学设计 +教学反思
教学目标:
1. 学会 ai 、ei 、ui 3 个复韵母,能认清形,读准音。
2. 学会 ai 、 ei 、ui 的四个声调。
教学重点:
掌握 3 个复韵母的音、形及四声。
教学难点:
掌握 3 个复韵母的音、形、标调方法。
教学准备:
教学课件、 ai ei ui 头饰。
教学过程:
一、导入
小朋友,你们好 ! 就在刚才,我遇见了六位老朋友。听 说我们来上课,就嚷嚷着要一同来,你们欢迎吗 ?
大家跟着音乐鼓掌,我把它们请出来。
( 放音乐,出示单韵母图 )
熟悉吗 ?谁来介绍一下 ?指名读。
如果戴顶
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