新课改论文高中地理论文论新课改下高中地理课堂教学策略的改变.docx

新课改论文高中地理论文：论新课改下高中地理课堂教学 策略的改变 新课改论文高中地理论文：论新课改下高中地理课堂教学策 略的改变 摘 要：新课改所倡导的素质教育的核心内容是培养学生的实践性思维能力。在 高中地理课堂教学策略中，培养学生积极、独特的思维模式是尤其重要的。就高中 地理课堂中如何启发指导、鼓励学生的热情，培养实践性、创造性思维，发挥学生 的主体性作用提出一些转变性策略。 关键词:新课改;高中地理;课堂教学;教学策略 在对高中生的教学工作中，我们倡导素质教育，而素质教育的核心内容是培养 学生高层次思维领域的实践性创造思维，发挥学生在课堂中的主体地位。对于这种 教学模式的变革，我们