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第第页水上飞机优质教学设计全文以小海鸥与水上飞机对话的形式集知识性和趣味性一体学生读起来情趣盎然引人入胜是加强语言训练激发科学兴趣的好教材教学要求正确流利有感情地朗读课文学会本课个生字两条绿线内的个字只识不写认识个多音字理解由生字组成的词语能用究竟和渐渐地造句了解水上飞机的主要作用激发儿童从小学科学长大用科学为人类造福的志趣教学重点难点教具准备投影片生字卡片教学时间两课时教学过程第一课时一揭示课题板书课题齐读课题质疑看了文章的题目你想知道什么飞机是在哪里飞行的水上飞机有什么特殊的用途二听读课文听
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《水上飞机》优质教学设计
全文以“小海鸥与水上飞机对话”的形式，集知识性和
趣味性一体，学生读起来情趣盎然，引人入胜，是加强语言 训练，激发科学兴趣的好教材。
教学要求：
1、正确、流利、有感情地朗读课文。
2、学会本课 12 个生字，两条绿线内的 1 个字只识不写。
认识 1 个多音字。理解由生字组成的词语。能用“究竟”和 “渐渐地”造句。
3、了解水上飞机的主要作用，激发儿童从小学科学、 长大用科学为人类造福的志趣。
教学重点、难点：
教具准备：
投影片、生字卡片。
教学时间：
两课时
教学过程：
第一课时
一、揭示课题
1、板书课题，齐读课题。
2、质疑：
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