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教师外出听课学习心得体会三篇教师外出听课学习心得体会一这次参加校级教研活动听了三位数学教师的公开课使我感受颇深受益匪浅针对这三节课我谈谈自己的感受一关注问题情境的创设教学的艺术不是传授而是激发和唤醒所以老师要利用学生非常熟悉的生活材料引发学生的数学思考在折扣一课中教师从学生感兴趣的逛大世界商场购物入手激发学生的学习兴趣和求知欲让学生切实的感受到了数学知识来源于生活生活中数学问题处处存在这样既调动了学生的学习兴趣又为接下来的数学教学进行了情感铺垫二注重学生的自主探索新课标强调教师要让学生学会变为会
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教师外出听课学习心得体会三篇
教师外出听课学习心得体会 ( 一)
这次参加校级教研活动,听了三位数学教师的公开课,使我感受 颇深,受益匪浅。针对这三节课,我谈谈自己的感受:
一、关注问题情境的创设
教学的艺术,不是传授而是激发和唤醒,所以老师要利用学生非 常熟悉的生活材料,引发学生的数学思考。在《折扣》一课中,教师 从学生感兴趣的逛大世界商场购物入手,激发学生的学习兴趣和求知 欲,让学生切实的感受到了数学知识来源于生活,生活中数学问题处 处存在。这样既调动了学生的学习兴趣,又为接下来的数学教学进行 了情感铺垫。
二、注重学生的自主探索
新课标强调:教师
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