(大班体育游戏活动教案)有趣的沙包教案(附教学反思).docxVIP

（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 有趣的沙包教案 (附教学反思 ) 大班体育游戏活动有趣的沙包教案 (附教学反思 )主要包含了活动设计背景，活动目标，教学重点、难点，活动准备，活动过程，教学反思等内容，探索沙包的玩法，发展幼儿的主动性，培养幼儿的创造力，通过游戏的方式培养幼儿跳、踢、抛、接等能力，适合幼儿园老师们上大班游戏活动课，快来看看有趣的沙包教案吧。 活动设计背景 沙包对于农村幼儿来说是非常熟悉的一种玩具，幼儿对它也有着浓厚的兴趣。由于它的玩法多种多样，可以培养幼儿的抛、接、踢、跳等能力，因此，我设计了本次活动。 活动目标 1、探索沙包的玩法，发展幼儿的主动性，培养幼儿的创造力。 2、通过游戏的方式培养幼儿跳、踢、抛、接等能力。 3、鼓励幼儿运用不同的方式运动，培养幼儿的合作精神，并从中体验快乐。 4、提高幼儿身体的协调能力，体验玩游戏的乐趣。 5、愿意参与体育游戏，体验在游戏中奔跑、追逐的乐趣。 教学重点、难点 培养幼儿的抛、接、跳、踢等能力及创造力。 活动准备 音乐，沙包若干。 活动过程 一、开始部分。 1、队列练习。 1 （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 2、伴随音乐做活动准备。 二、基本部分。 1、出示沙包，让幼儿说出其名称及玩法。 1）分发沙包，人手一个沙包。 2）鼓励幼儿大胆的创造更多的沙包玩法。 2、集合队伍，让幼儿各自说说自己的玩法，并进行演示。 3、将有趣、新颖的玩法推广。 1）夹沙包跳。用脚将沙包夹住抛至两腿之间夹住，然后用不同的方式跳至终点。 2）丢沙包。 玩法：再运动场上画一个足够大的椭圆，两头各占一人，中间站四至六人。由两边的人一个丢一个接，目 的是击中中间的人。中间的人也可以接住沙包以便在圈里多留一次。如果一边的人到 “钓 ”另一边的人接住后喊 “鱼 ”，那么中间的人就不能再动了，直至下一次抛开。 规则：两边的人不能走进圈里，圈里的人不能走出圈去。 3）踢沙包。 4）高空抛接。幼儿将沙包向上空抛去，然后再接住。 三、结束部分。 小朋友，刚才我们做了好多的游戏，大家都玩得很快乐，现在就跟老师再玩一个游戏：将沙包由腿下向上抛，然后接住。幼儿与老师一起跟随音乐边走边抛，直到玩具从放处将玩具放好，然后找一个自己喜欢的地方休息。 教学反思 2 （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 本次活动的设计目的是可以通过沙包的多种玩法培养幼儿的跳、抛、踢、等多种能力，而且沙包对于农村 幼儿来说也是非常熟悉的一种玩具， 通过集体活动使幼儿之间分享不同的玩法， 并从中体会快乐。 在活动过程中， 我让幼儿自己寻找各种玩法，通过多角度开展运动，让幼儿运用不同方式去运动、去创造，幼儿的主体性得到了 充分的尊重，幼儿在活动中锻炼了体能，发展了抛、跳、接等能力。在个别幼儿遇到困难时，我们能及时组织几 名幼儿协助解决，并取得了一定的效果。总之，本次活动可以说是成功的，幼儿在活动中既培养了各种能力，又 获得了不少的快乐。 当然在活动中也有不足之处， 导致个别幼儿容易违反游戏规则， 在以后的游戏中一定要引导 幼儿遵守游戏规则。 3