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2015 市级课题开题报告会校长致辞(课题研究)
(
尊敬的各位领导、专家、老师们:
大家好!
今天,我们齐聚一堂,举行在芭茅小学开展的2015 年三项市级
立项课题《教育评价改革背景下的小学生身心健康发展促进策略研
究》、《安庆市开发区小学推广跳绳、踢毽子活动的实效性研究》和
《小学生人格品质培养的有效途径研究》的课题开题报告会,为芭茅
小学教科研工作掀开新的一页。我们有幸邀请到安庆市教研室、开发
区教育中心的各位领导、专家和区内兄弟校的老师们参加课题开题报
告会。在此,我谨代表芭茅小学,对大家的到来表示最热烈的欢迎并
致以最诚挚的谢意!同时,对三项市级教科研课题的正式开题表示热
烈的祝贺!
一直以来,在安庆市教研室和开发区教育中心各位领导、专
家的关心指导下,在三个课题组老师们的共同努力下,三项市级课题
得以立项并已在有条不紊地持续开展研究工作,这些都得益于各级领
导的关注,也汇聚着老师们的集体智慧。
回顾芭茅小学课题研究工作历程,学校牢固树立“以科研促质量,
以质量求生存,以科研促发展”的办学理念,发挥教科研的引领作用,
加强对教师的培训和对教科研工作的规划、管理、指导,不断增强教
师的教科研意识。学校有一批专业素质过硬、勤于思考、善于钻研的
1
教师队伍。据统计,在三项课题研究中有26 位教师参与,参与面广。
在三项课题的六位负责人中,有国家级学科名师一人,市级学科带头
人两人,市、区级骨干教师三人,都具有一定的教科研经验,还聘请
市教研室、教育中心专家、领导组建专家组不时到校对课题进行指导,
这些都为课题研究提供了最坚实的保障。作为校长我深感高兴,也倍
感责任重大。深感高兴的是,老师们都怀有极大的热情积极投身教科
研工作;倍感责任的是,在一所中等规模的学校,如何有效统筹协调
多项市级课题研究工作?我期待在今天的开题报告会上,聆听专家、
领导们高屋建瓴的指导后,我们会豁然开朗,再次坚定一个共同的心
愿:做好课题研究工作,切实提高教师专业素养,培养学生学习兴趣,
从而推动学校良性发展。
今天的开题报告会,已经为三项市级课题研究打下良好的开端,
希望每位课题组成员都要重视本课题研究工作,以今天为起点,严格
按照课题的研究要求和进度安排,做好每一项工作,抓实每一个细节,
高起点、严要求,边研究、边实践,使教师教科研水平和学生的核心
素养呈螺旋式成长。在确保课题顺利结题的同时,力争出精品、出亮
点。在这里,我代表学校郑重承诺:学校会在人员、时间和经费等各
个方面予以保障,以使课题研究工作能够顺利完成。
同时,也借此机会,拜托各位专家、领导和兄弟学校老师们常关
注和指导我们的研究过程,为我们指路、导航。我们的课题负责人要
利用网络资源,拉近与专家的距离,在与专家的沟通、交流中不断丰
富科研方法与经验,增强课题研究的深度与力度。
2
最后,再次对今天莅临我校开题报告会指导的各位领导、专家和
老师们表示衷心的感谢!预祝芭茅小学课题研究工作圆满成功!祝各
位领导新年工作顺利,身体健康,阖家幸福,万事如意!
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