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- 2020-10-25 发布于福建
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文艺心理学复习资料汇编
主讲:李清峰
第五章艺术接受心理
第一节体验的二度阐释者
艺术创作是一种生命体验的阐释者,接受主
体便是体验的二度阐释者。
接受主体的心理图式、自性定向、心理时空、
惯性经验对艺术接受过程产生积极的能动的
作用
艺术接受反应充满常态和变态等一系列复杂
多彩的现象
名词解释
接受图式:
接受的全部奥秘都根源于接受主体在接受艺
术品时业已存在一种独特的,
先在的对于艺术的反应的发生
是以一定的预备状态的
而又是通过反应发展的基本的
而得以具体体现的心理式
具有整体性和选择性
人格
指的是在可比拟的情境中所表明的“那些使
个人的行为时时一致,并有别于他人的多多
少少有稳定性的内在因素,
它有稳定性、内在性、一致性、个体差异性
的特点。
心理时空:康德认为客体所提供的感觉材料
与主体所具有的直观形式(时空)相结合,
才能产生现实的即经验的感性直观。它有超
越性、有机性、互渗性的特征。
教材作者表述:
今它是一种不同于一般认知心理时空的时空现象,
是美感活动的直观形式,
是审美主体在长期审美活动中内化而所形成的
心理结构
它在审美心理活动中具有主动整合对象的感性
材料与主体的心理内容的作用
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