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- 2020-10-23 发布于浙江
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农村中学生英语听
力现状的调查扌艮告农村中学生英语听力现状的调查报告上传:谢洪莲更新时间:-5-1621:32:44
农村中学生英语听力现状的调查摘要本文主要叙述本人经过调查 问卷法了解到农村中学生英语听力存在的问题。关键词英语听 力、现状、在英语学习的听、说、读、写这四种基本技能中,听 是获得语言信息及语言感受的最主要的途径,是提高其它技能的 基础。专家研究表明,听占整个言语交际活动总和的45%。由此 可见,训练听力有助于全面提高学生的英语交际能力,英语教师 应给予足够的重视。当前,jefe教材和sefc教材中对听力教学任 务都有所加重,增加了听力测试,听力教材也受到了教师们的重 视。,中学生英语听力的现状当前,农村中学生的英语听力达到 什么水平,还存在哪些问题呢?本人用问卷法及调查法进行了了 解。一、农村中学生英语听力水平的调査表农村中学生英语听力 水平调查表调查内容yesnol、我能听英语广播2、我能听几个 英语句子3、我能复述听过的信息4、我能理解说话人的意图和 态度5、我听英语时需要中文翻译后才明白意思6、我能听懂课 堂指令7、我能判断英语发音是否正确8、我能分辨发音相近的 英语单词9、我听英语时需要思考很长时间10、我在语速稍快时 听英语较困难11、我在环境稍有嘈杂时,会无法听清英语12、 我对老师说的英语比录音机说的英语听起来更容易13、我听英语 需要多次重复二、
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