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第第页我的叔叔于勒教案及反思教学目标解读人物形象学会分析小说中的人物形象把握小说主题能评价小说中的人物引导学生树立正确的价值观人生观教学重点抓重点语段分析人物形象教学难点能从不同角度评价小说中的人物教学过程一前提诊断回顾小说的情节初识菲利普夫妇想一想课文中的人物是怎么评价于勒的找一找说一说议一议菲利普夫妇对同一个人前后的态度截然不同开始极力夸赞于勒后面又恶意咒骂由此你感觉到菲利普夫妇有什么样的性格特点无情无义满脑子只有钱自私又势利小说中刻画人物形象的常用方法有哪些教师引导并板书直接刻画肖像描写语
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《我的叔叔于勒》教案及反思
教学目标:
1、解读人物形象,学会分析小说中的人物形象;
2、把握小说主题,能评价小说中的人物;
3、引导学生树立正确的价值观、人生观。
教学重点: 抓重点语段,分析人物形象 教学难点: 能从不同角度评价小说中的人物 教学过程:
一、前提诊断
1、回顾小说的情节,初识菲利普夫妇 想一想:课文中的人物是怎么评价于勒的? 找一找:
、” 、”
说一说:
议一议: 菲利普夫妇对同一个人, 前后的态度截然不同, 开始极力夸赞于勒,后面又恶意咒骂,由此,你感觉到菲利 普夫妇有什么样的性格特点?【无情无义,满脑子只有钱, 自私又势利】
2、小说中
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