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- 2020-10-24 发布于天津
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发生在肺内的气体交换第二课时 宜宾县育才中学 黄梅 第二节 发生在肺内的气体交换第二课时 教学目标 知识目标 1.通过分析能总结呼出气体在成分上的变化。 2、总结肺适于进行气体交换的结构特点。 3.通过资料分析等概述肺泡与血液的气体交换过程。 4.明确血液中氧气的运输及组织细胞对氧气的利用。 能力目标 1.能动手操作本节课实验,并对现象进行分析,得出结论。 情感目标: 1、通过本节课学习,养成良好的呼吸习惯。 吸气、呼气 肺泡与血液的气体交换 对比气体含量的区别 为什么澄清的石灰水会变浑浊? 肺适于进行气体交换的结构特点: 1、肺泡外面包绕着丰富的毛细血管 2、肺泡数目多 3、肺泡壁和毛细血管壁都是一层扁平的上皮细胞
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