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教育心理学同步练习题及参考答案第一章教育心理学概述一选择题在学习与教学的要素中课堂纪律课堂气氛及校风等属于学生教学内容教学媒体教学环境在学习与教学过程中教育心理学研究的核心内容是教学过程学习过程评价过程反思过程桑代克建立教育心理体系的基本出发点是把人作为一个动物的存在生物的存在物的存在意识的存在现代教育心理学的奠基人是弗洛依德冯特华生桑代克第二章中学生的心理发展与教育一选择题关键期的存在说明学生心理发展具有阶段性顺序性不平衡性差异性儿童一般伦理原则开始形成但自控差常出现前后自我矛盾这时期是童年期
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教育心理学》同步练习题及参考答案
第一章 教育心理学概述
一、选择题
TOC \o "1-5" \h \z 1、在学习与教学的要素中，课堂纪律、课堂气氛及校风等属于（ D ）
A、学生 B 、教学内容 C、教学媒体 D、教学环境
2、 在学习与教学过程中，教育心理学研究的核心内容是（ B ）
A、教学过程 B、学习过程 C、评价过程 D、反思过程
3、 桑代克建立教育心理体系的基本出发点是把人作为一个（ B ）
A、动物的存在 B、生物的存在 C、物的存在 D、意识的存在
4、 现代教育心理学的奠基人是（ D ）
A、弗洛依德 B 、冯特 C 、华生 D、桑代
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