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- 约 28页
- 2020-10-25 发布于福建
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管理自我的潜能
口主要内容
■了解自我管理的基本内容。
■掌握自我管理的基本方法
培养和提升自我管理能力
■完善自我管理,开发自我潜能。
课前引言:自我管理
口人有主动作用,能自治本身,自己管理。
美国心理学家阿尔波特
口真正的教育是自我教育的教育。
-前苏联教育家苏霍姆林斯基
口自我管理水平的高低是影响个体社会适应效果和活
动绩效及心理健康状况的重要因素。事实也多次证
明:“历史上那些极成功的人—一拿破仑、达芬奇、
莫扎特,一直进行自我管理,在很大程度上,也正
是自我管理使他们成为伟大的成功者”
—现代管理大师彼得·德鲁克
一、什么是个人自我管理
口个人自我管理,是在适应社会环境的条件下
充分发掘自身及社会环境的各种资源,并加
以充分利用,最大限度地实现把自己培养成
为适应社会发展需要和满足个人需求的优秀
人才的目标活动。
自我管理必备条件
口自我意识
■自我意识表现为自我控制、自我批评、自我认识、自我辨
析四个要素。这四个要素同每个人的自我设计、自我发展、
自我和谐、自我开拓是密切相关的
口自觉性
■对行为规范、管理措施、规章制度产生正确认识,养成自
觉遵守这些规范、制度等的品质和习惯的心理特征
口自主性。
自主性强调的是在整个管理活动过程中,个人通过自身的
认识,积极主动地认可社会所规定的行为规范、规章
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