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论证方法的作用： ①事实论证： 答题技巧：使用了举例论证的论证方法，举……（概括事例）证明了……（如果有分论点，则写出它证明的分论点，否则写中心论点），从而使论证更具体更有说服力。 所举的能证明论点的具体事例、概括事实、各种现象、统计数据，及作者对此所做的分析，合为举例论证。（摆事实、事例论证） 课件 ②引用论证： 答题技巧：使用了引用论证的论证方法，引用……的名言或引用格言、俗语等，充分有力地论证了……的观点，增强文章的说服力。 　　通过引用名言等的方式证明论点，使论证更概括更深入。 课件 ③正反对比论证： 正反对比论证的作用就是突出强调。 答题技巧：使用了对比论证的论证方法，将……和……加以比较，突出强调了……的观点。 课件 ④比喻论证： 答题技巧：使用了比喻论证的论证方法，以事喻理，形象生动地论证了……的观点，使论证浅显易懂，易被接受。 　　通过比喻进行证明，使论证生动形象、浅显易懂。 课件 议论文语言的特点？ 一、用词准确： 1、概念使用准确。 2、定、状等修饰成分恰当。 二、用词严密： 判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。 课件 三、语言鲜明： 表述明确，爱憎分明，恰当使用修辞方法和特殊句式，增强生动性和说服力。 四、语言概括: 事实叙述简单明了。 课件 议论文解题指津 1、文章开头事例或故事的作用： a.引出中心论点； b.充当论据； c.引出论题； d.引起读者的兴趣。 2、如何补充事实论据： （1）、列举所掌握的名人事例； （2）、巧改有联系的名人事例（同一事例从不同角度叙述可证明不同的观点）； 课件 议论文的论证结构： １ 、基本结构： 提出问题 分析问题 解决问题 ２ 、论证结构 并列式.层进式.总分式 课件 论点是解决“需要证明什么“ 论据是解决“用什么来证明” 论证是解决“怎样证明” 议论文常识 课件 1、议论文三要素：①　　　、②　 、 ③　 　　。　　　　 2、论据包括：① 　　　 　②　　　 　。 3、论证方法：　 ①　 　　　　②　 　　　。　　　　　 　　　　 ③　 　　　　④　　 　　。　　　　　　　　　 4、议论文的基本思路： 　　 　，　　 　， 　。 　 论点 论据 论证 事实论据 道理论据 事实论证 道理论证 比喻论证 对比论证 提出问题 分析问题 解决问题 课件 写同一件事物，选用不同的表达方式，就会呈现不同的风貌。下面是以“教室”为对象的一组文字，分别用了记叙、说明、议论的表达方式。请认真揣摩、细心分辨并学会运用。 课件 记叙（描写） 悠扬的歌声从这里飞出，琅琅的读书声从这里飞出，无邪的笑声从这里飞出。黑板上是拙稚的绘画（老师不在时的杰作），课桌腿旁，有粗心的同学遗忘的橡皮。课上，本来十分安静，忽然爆发出争吵：“老师，他挤了我了！”“我没挤！”弄得老师啼笑皆非。课下，同学们嬉笑穿梭，老师无法禁止，也不想禁止。黑板对面墙上的壁报一期一期更新，越来越精彩，终于有一天，同学们互赠礼物，依依不舍地分别；这里空了，又满了——新的主人到了。? 这就是教室，我小学时候的教室。 课件 说明 教室是一种供学生学习的场所，一般由学校统一建造。教室设有讲台、黑板、课桌椅等，以便展开学习活动。今天，大城市的多数教室都装有日光灯、电扇等设备，有的甚至装备了空调，改善了师生的教学与学习条件。由于现在的学生要学习第二语言甚至多种语言，有的教室还配备了录音机、电视机等视听设备，这类教室又称语音教室。此外，为了一些特殊活动，还有各种特殊的教室，例如实验室、放映室，等等。教室多样化，是社会现代化的成果，也为现代教育提供了更多的空间。 课件 议论 商店有陈列窗口，学生也有自己的陈列窗口，这就是教室。许多老师都曾说过，从一个班级教室的干净与否大致可以看出这个班级学生素质的高低乃至学习成绩的好坏。这话确实有一定的道理。凡是教室乱七八糟，地上到处是纸屑的教室，上课必定很乱，学生的学习成绩大概也不够理想；如果课桌上被刻得乱七八糟，惨不忍睹，那一定说明他的主人缺乏公德心。“从一粒砂里可以看见一个世界”，从教室的面貌，我们也可以看到许多本质性的东西…… 课件 课件 语文常用的表达 方式有： 记叙、描写、议论、 抒情、说明 表达方式 课件 表达方式： (1)叙述。叙述是写作中最基本、最常见的一种表达方式。它是作者对人物的经历和事