2013届高三语文专题复习教案：语言表达准确、鲜明、生动,简明、连贯、得体(二).pdfVIP

班级： 姓名： 组内评价： 教师评价： 语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体（二） [ 学习目标 ] 1.根据考试说明的要求，引导复习语言表达准确鲜明生动与简明连贯得体有关知识。 2.懂得根据不同的语境条件恰当地表情达意。 [ 重点难点 ] 高考语文《考试说明》对本考点的要求是：语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体。 “准确”是指运用词语、选择句式、选择语气等方面完全符合表达的目的。 “鲜明”是指色彩分明， 观点明确。 “生动”是指描绘或表达具体形象可感。 “简明”为“简”与“明” 。“简”即“简练”，是“量”的原则； “明”即“明晰” ，把意思表达清楚， 是“质”的要求。 “连贯”即照应衔接，条理清晰；主次分明，文气流畅；音调和谐，紧凑严密。 “得体”， 即适合语言环境，用语恰如其分。 从近两年年高考试卷看，本考点中考查的重点仍以语言表达的连贯、得体为主。 [ 方法指导 ] 2.得体 解答语言表达得体试题，关键要注意以下五个角度： （1）对象