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第第页我们的知识是有限的教学简案教学反思我们的知识是有限的教学简案一新课导入在正式进入新课的学习之前我由伽利略在比萨斜塔上做的两个铁球同时着地的实验导入课文板出题目我们的知识是有限的二展示学习目标学会运用典型事例来说明自己的观点培养谦虚好学的品质在介绍作者的环节当中播放与伽利略有关的一个视频短片让学生加深对作者的了解四课前预习包括生字词的注音成语解释啁啾喈喈翌日彗星宽宥弥补臆度窒息夸夸其谈说话或写文章浮夸不切实际优柔寡断办事迟疑没有决断天资颖慧形容人生性聪明人迹罕至形容人很少到达的地方迹足迹饶有
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《我们的知识是有限的》教学简案 +教学反思
《我们的知识是有限的》教学简案
一、新课导入 在正式进入新课的学习之前，我由伽利略在比萨斜塔上 做的两个铁球同时着地的实验导入课文，板出题目 《我 们的知识是有限的》 。
二、展示学习目标
学会运用典型事例来说明自己的观点。
培养谦虚好学的品质。 在介绍作者的环节当中，播放与伽利略有关的一个视频 短片，让学生加深对作者的了解。
四、课前预习 包括生字词的注音，成语解释 啁啾( ) 喈喈( ) 翌( ) 日 彗 ( ) 星 宽宥( ) 弥 ( ) 补 臆 ( ) 度 窒 ( ) 息 夸夸其谈： 说话或写文章浮夸，不切实
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