关于基于Web的智能教学系统评价.docVIP

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  • 2020-10-23 发布于江苏
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PAGE 372 基于Web的智能教学系统评价 The Evaluation of Web-Based Intelligence Tutoring System *聊城师范学院教育技术系 上海市华东师范大学教育信息技术系2000研 200062 Tel:021E-mail: Zhushq@263.net Zhushq@S **曲阜师范大学电化教育系阜 273165 基于Web的智能教学系统(Web-Based Intelligence Tutoring System)综合了传统的ITS系统的优势,同时又结合了Web的特点,是智能教学系统的发展方向。在发展的过程中,如何对基于Web的智能教学系统进行评价是一个很重要的问题。从实践层面上,本文作者认为评价应该从三个方面来进行,即软件系统评价、教学功能评价和实践应用评价。 关键词:智能教学系统 评价 Web ITS系统 1 基于Web的智能教学系统 智能教学系统(Intelligence Tutoring System)是以认知科学为理论基础,综合利用人工智能技术、教育心理学、计算机科学等多门学科的成果而形成的一种对学生实施有效教学的技术。ITS系统的智能性主要表现为: (1)ITS系统区别对待不同的学生,注重一对一的师生关系(Tutoring),讲究根据不同学生的认知特点进行个性化教学,

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