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小学奥数重要知识点整理汇总资料 目录 数论知识点 ………………………………………… 2～6 计算知识点………………………………………… 7～14 应用题知识点…………………………………………15～23 几何知识点…………………………………………24～27 组合专题 …………………………………………28～35 1 数论知识点 整除，奇数偶数，质数，合数，分解质因数，约数，倍数。\r\n 余数问题：完全平方数，数 的进制，数的综合，周期性问题，数的拆分。 数的整除性 1、整数a除以整数b （b≠0），所得的商是整数而没有余数，则称a能被b整除，或b整除 a，记作：b ｜a。 2、整除的性质： 性质1. 如果c ｜a，c ｜b，则c ｜（a±b）。 性质2. 如果bc ｜a，则b ｜a，c ｜a。 性质3. 如果c ｜b，b ｜a，则c ｜a。 3、整除问题的解决方法：整除特征法；补9、补0试除法。 4、涉及极值的整除问题：逐步调整法。 5、数的整除特征： a. 一个数的末位能被2或5整除，这个数就能被2或5整除； 一个数的末两位能被4或25整除，这个数就能被4或25整除； 一个数的末三位能被8或125整除，这个数就能被8或125整除；…… b. 一个数各位数字之和能被3整除，这个数就能被3整除； 一个数各位数字之和能被9整除，这个数就能被9整除； c. 如果一个整数的奇数位上的数字之和与偶数位上的数字之和的差能被11整除，那么这个 数能被11整除； d. 一个数从个位到高位，每三位进行分段，将形成的奇位之和与偶位之和以大减小，如果 差可以被7、11、13整除，则此数也可被7、11、13整除； 如果一个整数的末三位与末三位之前的数字组成的数之差能被7、11或13整除，那么这个 数能被7、11或13整除； e. 如果逐次去掉最后一位数字并减去末位数字的2倍后能被7整除，那么这个数能被7整除； 如果逐次去掉最后一位数字并减去末位数字后能被11整除，那么这个数能被11整除； 如果逐次去掉最后一位数字并减去末位数字的9倍后能被13整除，那么这个数能被13整 除； f. 一个数从个位到高位，每两位分成一段，将每段上的数相加。如果相加的和能被99所整 除，那么这个数就能被99所整除。 奇数、偶数与奇偶性的应用 奇数和偶数的概念： 整数可以分成奇数和偶数两大类。能被2整除的数叫做偶数，不能被2整除的数叫做奇数。因 为偶数是2的倍数，所以通常用2k这个式子来表示偶数(这里k是整数)，因为任何奇数除以 2其余数总是1，所以通常用式子2k＋1来表示奇数(这里k是整数)。特别注意，因为0能被2 整除，所以0是偶数。最小的奇数是1，最小的偶数是0。 奇数与偶数的运算性质： 性质一： 偶数＋偶数＝偶数(偶数－偶数＝偶数) 奇数＋奇数＝偶数(奇数－奇数＝偶数) 偶数＋奇数＝奇数(偶数－奇数＝奇数) 可以看出：一个数加上(或减去)偶数，不改变这个数的奇偶性； 2 一个数加上(或减去)奇数，它的奇偶性会发生变化。 也就是说，两个奇偶性形同的数加减得偶数，两个奇偶性不同的数加减得奇数； 性质二： 偶数×奇数＝偶数(推广开来还可以得到：偶数个奇数相加得偶数) 偶数×偶数＝偶数(推广开来就是：偶数个偶数相加得偶数) 奇数×奇数＝奇数(推广开来就是：奇数个奇数相加得奇数) 可以看出：一个数乘以偶数时，乘积必为偶数；几个数的积为奇数时，每个乘数都是奇数。 相邻两个自然数的和必为奇数，相邻两个自然数的乘积必为偶数； 两个整数之和与这两个整数之差有着相同的奇偶性； 奇数的平方被4除余1，偶数的平方是4的倍数。 性质三： 任何一个奇数一定不等于任何一个偶数。 整数的奇偶性是整数的一种重要而有趣的性质，通过对于奇偶性的分析可以解决许多与整数 有关的数学问题和实际问题，这种方法被称为 “奇偶分析法”。 质数、合数和分解质因数 1、质数和合数 一个数除了1和它本身，不再有别的约数，这个数叫做质数(也叫做素数)。一个数除了1和它 本身，还有别的约数，这个数叫做合数