(大班安全活动教案)小心陌生人教案.docxVIP

（本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 小心陌生人教案 大班安全活 小心陌生人教案主要包含了活 目 ， 活 准 ， 活 程等内容， 意参与集体 活 ， 大胆地表述自己的看法，通 看 VCD、 等活 ，了解一些安全常 ，学 生 “陌生人 ”，适合幼儿园老 上大班安全活 ，快来看看小心陌生人教案吧。 活 目 ： 1、 意参与集体 活 ，大胆地表述自己的看法。 2、通 看 VCD、 等活 ，了解一些安全常 ，学 生 “陌生人 ”。 3、通 回 性、 造性的 述和表演，提高自我保 意 和能力。 4、加 幼儿的安全意 。 5、培养幼儿反 的敏捷性。 活 准 ： 故事《白雪公主》 VCD； “陌生人 ”的胸 。 活 程： 一、 看 像， 。 （ 1）回 童 内容 ： “小朋友 ，你 看 白雪公主的故事 ？（幼：看 ??） 概括故事：白雪公主非常的善良、非常的美 ，可是故事里有个狠毒的皇后，她因 嫉妒白雪公主的美 而多次 法害白雪公主，幸好每一次都被 帮助人的小矮人救活了。 ：好， 在 小朋友 来欣 、回 一段小影片吧。 （幼儿的 极性被 ） （2）欣 故事，学 生 “陌生人 ”。 1）播放的内容是白雪公主中哪段故事？（幼：白雪公主被毒死的小片段） 2）来敲 的人是 ？（揭示： 皇后扮演的老巫婆） 3）白雪公主 什么会昏倒？（因 她吃了有毒的苹果，那是 “老巫婆 ” 她的，是要毒害她 1 （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 的）。 4）假如 在老 你 去 白雪公主，你会 她 什么 ？（引 幼儿大胆 出自己心中的想法） 。 教 小 ： 小朋友 才 的都非常好， 一个人独自在家 不能随便开 ， 不能随便相信不 的人的 ， 不 的人叫 “陌生人 ”， “陌生人 ”要小心警惕。 二、角色扮演，建立自我保 意 （ 1）角色扮演，巩固安全知 。 ：（ 将 抛向幼儿）如果你一个人在家的 候遇到了陌生人你会怎么 ？ （情景模 表演，分 幼儿上来表演， 陌生人 上 “陌生人 ”的胸 ）。 A、情景表演： 来家送信 策略： 1、不答 陌生人的 求。 2、不 多地于陌生人交 。 3、 决不开 ，有礼貌的 。 教 小 ： “安全 ”的胸 ，在 个表演中， ** 小朋友表 很出色，知道一个人在家不能 不 的人开 ， 什么也不开，自我防范意 很 哦。 B、情景表演： 房 戚来家探 策略： 1、不随便开 。 2、可以打 向家 求 一下。 3、想 法拖延 。 教 小 ：知道 上想到 打 ，求 一下事情的真 性，很 明 ?? C、情景表演：公园里碰 陌生人 策略： 1、不要相信陌生人的 。 2 （本文档仅供参考用途，所载资料皆来自整理，欢迎大家分享交流） 2、不吃陌生人给的食物。 3、不跟陌生人走。 教师总结：小朋友们表演的都很出色，如果大人不在家，你们要自己注意安全，要学会自我保护不可以轻易的相信陌生人的话，不能随便的将门打开。 三、知识抢答，加强安全常识（教师要充分调动幼儿的积极性，发挥幼儿的想象力，鼓励幼儿从多角度想办法）师：小朋友都表演的很棒，那现在老师的好朋友猫头鹰告诉我啊，动物园里正在举行安全知识抢答竞赛，它送来了几道题目，想考一考我们班的小朋友，它说，如果都能答对的话，我们就可以去参加安全知识抢答竞赛了： 1、小羊喜欢吃 陌生人 给的蛋糕，你觉得这样安全吗？ 2、小松鼠总爱接受陌生人的玩具，你觉得这样好不好？ 3、小猴子喜欢同 陌生人 交谈，并常同 陌生人 外出玩耍。 4、小乌龟出去玩时与爸爸走散了，见到 陌生人 就嚷着让人带他找爸爸。 四，观看录象，巩固安全知识师：小朋友们都说了自由的意见和看法；那现在再让我们一起来观看一段录 像（关于如何应对陌生人的录象） ，自己给自己当小老师，评一评是不是都说正确了。 1）录像看完，幼儿开心地交流、讨论； 3