必修一小狗包弟教案.docx

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2020-10-24 发布于天津
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第第页必修一小狗包弟教案教学目的与要求指导学生探究阅读使学生认识特定历史时期人性扭曲的状况感受作者的勇气与度量感悟人格人性与道德学会认识社会认识自我学习借鉴表现方法教学重点本文的思想价值与艺术价值教学方法自主阅读合作探究交流借鉴教学过程一布置学生周日访问调查访问身边名岁左右的文革中的走资派了解文革动乱中的人际关系情况并做好访谈录通过网络等手段查阅整理并积累关于巴金及其作品的有关知识材料二课堂操作小组快速检查交流访问和积累的情况分钟文革动乱时人们的心态及人际关系巴金及其作品的有关知识材料教师导入学

第第 PAGE # 页必修一《小狗包弟》教案教学目的与要求：指导学生探究阅读，使学生认识特定历史时期人性扭曲的状况，感受作者的勇气与度量，感悟人格、人性与道德，学会认识社会、认识自我，学习借鉴表现方法。教学重点：本文的思想价值与艺术价值。教学方法：自主阅读，合作探究，交流借鉴。教学过程：一、布置学生周日访问调查。访问身边 2－ 3 名 70 岁左右的文革中的“走资派”，了解文革动乱中的人际关系情况，并做好访谈录。 2、通过网络等手段查阅整理并积累关于巴金及其作品的有关知识材料。二、课堂操作 1. 小组快速检查交流访问和积累的情况。（3 分钟）文革动乱时