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- 2020-10-24 发布于天津
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人教版小学数学二年级上册教材分析
一、教材分析
(一 )、长度单位
本单元是在学生已学过“比长短” ,对长短的概念有了初步的认识 ,并学会直
观比较一些物体长短的基础上 ,来学会一些计量长度知识的。重点是使学生初步
建立长度的观念 ,了解 1 厘米和 1 米的实际长度和它们之间的进率。难点是让学
生认识线段 ,了解线段的特征。关键是在教学中注意呈现长度单位形成的过程。
使学生体会统一长度单位的必要性 ,再让学生亲自看一看 ,比一比 ,量一量等实践
活动中 ,了解 1 厘米、 1 米的实际长度。并初步认识线段、学习量、画线段的方
法。
(二 )、100 以内的加法和减法 二
本单元是在学生学过口算两位数加、 减一位数和两位数加、 减整十数的基础
上进行教学的。 重点是使学生理解地掌握两位数加、 减两位数的笔算方法。 加强
估算思路的学习 ,注重培养学生良好的书写习惯。难点是使学生理解进位加法和
退位减法的算理。 关键是让学生从熟悉的
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