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最新版五年级下册分数的意义教案一教学内容人教版义务教育教科书小学数学五年级下册第页内容以及相关的练习题二教学目标了解分数的产生认识单位会寻找单位理解分数的意义认识分数单位学生在看一看画一画折一折写一写等体验中理解单位感受分数进而概括出分数的意义结合小组协作活动提高学生自主探索合作交流的能力通过实践探索提高学生动手操作能力抽象概括能力和全面考虑数学问题的能力利用多媒体课件激发学生的学习兴趣三重难点分析教学重点理解分数的意义教学难点认识单位和概括分数的意义理解用分数表示部分与整体的关系四教具学具准备
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最新版五年级下册分数的意义教案
一、 教学内容
人教版义务教育教科书小学数学五年级下册第 45—46页内容以及相关的练 习题。
二、 教学目标
1、 了解分数的产生；认识单位“ 1”；会寻找单位“1”。理解分数的意义； 认识分数单位。
2、 学生在看一看、画一画、折一折、写一写等体验中理解单位“ 1”；感受 分数；进而概括出分数的意义。结合小组协作活动；提高学生自主探索、合作交 流的能力。
3、 通过实践探索；提高学生动手操作能力、抽象概括能力和全面考虑数学 问题的能力。利用多媒体课件；激发学生的学习兴趣。
三、 重、难点分析
1、 教学重点：
理解分
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