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- 2020-10-24 发布于天津
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《狼和鹿》同步练习
可镇一中 闫老师
?基础知识达标
1看拼音写词语。
c o
c ong l u
b u sh a
chu an r an
( )
(
)
( )
2 ?在扩号里填上合适的词。
保护()
()
的森林
()的微笑
捕杀()
()
的小鹿
()的朋友
解除()
()
的狼
()的目光
xi ao tu i
( )
3 ?精彩连连看。
严重地
繁殖
寻找
宁静
贪婪的
鹿
解除
森林
活泼的
狼
打破
机会
大量地
破坏
破坏
威胁
4.把“鹿”
和“狼”放在括号里组成成语。
指( )
为马 (
)心狗肺
( ):
( )死谁手
( )狈为奸
引( )入室
5.按顺心把狼和鹿的关联找一找。
①吃光食物②鹿群病死或饿死③鹿繁殖④维护鹿群稳定 ⑤狼吃病鹿⑥鹿健康繁殖 杀狼: 不杀狼:
?课后能力提升
6?读课文,填数字,说体会。
(1) 一百多年以前,凯巴伯森林里大约有( )只鹿。
(2) 凯巴伯森林的枪声响了( )年,狼与其他一些鹿的天敌,总共被杀掉 ()只。
(3) 很快,鹿的总数就超过了( )只。
(4) 仅仅两个冬天,鹿就死去了( )只。至U 1942年,凯巴伯森林只剩下了( )只病
鹿。
(5) 读了这些数字,你有什么感想呢?
7.阅读下面的一段话,然后完成练习。
人们做梦也不会想到, 他们捕杀的狼,()是森林和鹿群的“功臣”。狼吃掉一些鹿,
使鹿群不会发展得
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