中班科学活动:光斑.docxVIP

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  • 2020-10-24 发布于天津
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中班科学活动光斑设计意图一次我随手将一面镜子放在窗前的桌上从窗外透过的阳光照在镜子上在天花板上形成了一个光斑这引起了孩子的兴趣孩子们七嘴八舌地议论起来为了让孩子们对光的反射现象有个初步了解同时顺应孩子的兴趣挖掘幼儿兴趣点中的教育价值于是组织了一次探索光斑的活动一活动目标积极主动地探索光斑的形成初步了解光的反射现象能将反光的物体归类并概括知道亮度强的照人明显的物体其光斑的亮度也强能用语言表述自己的探索过程和发现体验探索的乐趣在探索中发展幼儿的观察力想象力和动手操作能力二活动准备每人一面平面镜准备若

PAGE PAGE # 中班科学活动:光斑 设计意图: 一次,我随手将一面镜子放在窗前的桌上,从窗外透过的阳光照 在镜子上,在天花板上形成了一个光斑,这引起了孩子的兴趣,孩子 们七嘴八舌地议论起来,为了让孩子们对光的反射现象有个初步了 解,同时顺应孩子的兴趣,挖掘幼儿兴趣点中的教育价值,于是组织 了一次探索光斑的活动。 一、 活动目标 1、 积极主动地探索光斑的形成, 初步了解光的反射现象,能将 反光的物体归类并概括,知道亮度强的,照人明显的物体,其光斑的 亮度也强。 2、 能用语言表述自己的探索过程和发现,体验探索的乐趣。 3、 在探索中发展幼儿的观察力,想象力和动手操作能力 二、

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