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第第页秋天的图画课堂实录范文秋天的图画课堂实录一创设情景揭示课题师秋天到谁知道大自然有哪些变化呢生树叶变黄了生天气变凉了生苹果成熟了师你们真细心啊有一位小朋友画了一幅秋天的图画画得可美啦小朋友想不想欣赏板书秋天的图画课件展示秋天的图画配上一段优美的音乐师画上有什么生情绪高涨争着回答苹果梨高梁稻子大雁师相机在画旁出示词语苹果梨高梁稻子大雁给梨梁配上拼音师谁来试试这些词生我来清晰准确地读完师这些字你也能读得那么准确真厉害只是有一个地方还得注意那就是梁这个字它单独读的时候是第二声在词语高梁中应读轻声意
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《秋天的图画》课堂实录范文
《秋天的图画》课堂实录
一、创设情景，揭示课题 师：秋天到，谁知道大自然有哪些变化呢 ? 生 1 ：树叶变黄了。
生 2 ：天气变凉了。
生 3 ：苹果成熟了。
师：你们真细心啊 ! 有一位小朋友画了一幅秋天的图画， 画得可美啦 ! 小朋友想不想欣赏 ?
板书： 秋天的图画 课件展示“秋天的图画”，配上一段优美的音乐。 师：画上有什么 ?
生（情绪高涨、争着回答 ） ：苹果、梨、高梁、稻子、大 雁……
师相机在画旁出示词语：苹果、梨、高梁、稻子、大雁?… 给“梨”“梁”配上拼音。
师：谁来试试这些词 ?
生 4 ：我来。
（ 清晰、准
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