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论文范文：幼儿文学的德育功能的尝试和挑战   导读： 对幼儿文学的德育教育现状进行了反思入手，分析了 幼儿文学的德育功能探析 ，由毕业论文事业部整体提供。 第一章绪论 问题的提出 幼儿文学里蕴含了丰富的道德智慧，幼儿在文学的世界里以他们喜爱的方式辨别善恶、真伪，在潜移默化中习得人类永恒的道德价值理念。随着社会对幼儿文学的不断重视，幼儿园与家庭都加大了对幼儿进行文学教育的力度，幼儿文学作品与幼儿道德品质培养和精神成长的联系越发紧密。但是幼儿文学作品的德育功能并未得到足够的重视，未达到应有的效果。郑振铎在《儿童文学的教授法》中指出:“儿童文学为传达道德训条和儿童期必要智识的