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第第页第课冰花第二课时教学设计课时目标复习汉语拼音学会本课个汉字并指导学生在田字格中正确规范地书写能流利有感情地朗读课文背诵课文理解课文内容认识冰花的一些特征培养学生热爱自然的感情教学重难点识字写字训练朗读训练课前准备生字卡片投影教学过程一谈话揭题谈话小朋友你见过冰花吗说说你见过的冰花是怎样的生交流揭题今天这节课我们继续来学习第课冰花看看课文中描写的冰花是怎样的齐读课题二品读课文一学习第一自然段多媒体演示音乐图画师叙述转眼冬天到了北风呼呼得吹着雪花纷纷落下冬天真冷啊可是冬天也有冬天的乐趣喜欢观察
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第 10 课《冰花》第二课时教学设计
课时目标:
1、复习汉语拼音,学会本课 2 个汉字,并指导学生在 田字格中正确、规范地书写。
2、能流利、有感情地朗读课文,背诵课文。
3、理解课文内容,认识冰花的一些特征,培养学生热 爱自然的感情。
教学重、难点:
识字写字训练、朗读训练
课前准备:
生字卡片、投影
教学过程:
一、谈话揭题
1、谈话:小朋友,你见过冰花吗 ?说说你见过的冰花是 怎样的 ?
2、生交流。
3、揭题:今天这节课我们继续来学习第 10 课《冰花》, 看看课文中描写的冰花是怎样的。齐读课题。
二、品读课文
( 一 ) 学习第一自然段。
1、多媒体
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