繁星教学设计模板.docx

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第第页繁星教学设计模板著名作家巴金也是一个特喜欢看天上繁星的人让我们随他一起去看星星听听他看星星的感受下面是繁星教学设计模板希望对你有帮助教学目的学生理解作者在不同时间不同地点观看繁星的情景及不同的感受激发学生热爱大自然的思想感情培养学生的观察想象能力训练学生学会表达自己观察后的感受学会景物描自学本文的生字新词会用柔和静寂造句有表情朗读课文背诵第三段教学重点难点理解作者在不同时间不同地点观看繁星的情景及不同的感受课时安排课时教学过程课前自学生字理解生词的意思简介作者及写作背旦景第一教时出示课题繁

第 第 PAGE # 页 《繁星》教学设计模板 著名作家巴金也是一个特喜欢看天上繁星的人,让我们 随他一起去看星星,听听他看星星的感受。下面是《繁星》 教学设计模板,希望对你有帮助。 【教学目的】 1、学生理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情 景及不同的感受,激发学生热爱大自然的思想感情。 2、培养学生的观察、想象能力,训练学生学会表达自 己观察后的感受。学会景物描 3、自学本文的生字新词,会用“柔和”、“静寂”造 句。有表情朗读课文,背诵第三段。 【教学重点、难点】 理解作者在不同时间、不同地点观看繁星的情景及不同 的感受。 【课时安排】 2 课时。 【教学过程】 课前:自学生字,

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