船长优质教学设计第一课时.docx

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第第页船长优质教学设计第一课时教材简解船长一文选自法国著名作家维克多雨果的短篇小说诺曼底号遇难记课文讲述了哈尔威船长在诺曼底号客轮遭到玛丽号大轮船猛烈撞击即将沉没的时候镇定自若地指挥名乘客和船员有秩序地乘救身艇脱险自己却坚守在船长岗位上随着轮船一起沉入深渊的故事歌颂了哈尔威船长忠于职守舍己为人的崇高精神课文在写作上有两大特色一是通过描写人物的语言和行动来表现人物的品质二是叙述与议论相结合本课根据学生具有对船长品质的情感认同但苦于没有危急时刻的生活体验而难以真正理解船长的行为的特点选择时机适量运用

第 第 PAGE # 页 《船长》优质教学设计第一课时 [ 教材简解 ] 《船长》一文选自法国著名作家维克多 middot; 雨果的 短篇小说《“诺曼底”号遇难记》 。课文讲述了哈尔威船长 在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击即将 沉没的时候,镇定自若地指挥 60 名乘客和船员有秩序地乘 救身艇脱险,自己却坚守在船长岗位上,随着轮船一起沉入 深渊的故事,歌颂了哈尔威船长忠于职守、舍己为人的崇高 精神。 课文在写作上有两大特色:一是通过描写人物的语言和 行动来表现人物的品质 ; 二是叙述与议论相结合。本课根据 学生具有对船长品质的情感认同,但苦于没有危急时刻的生 活体验而难以真正

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